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- 2023-09-02 发布于四川
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第一课 多彩的信息世界
教学目标:
1、通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。
2、了解信息技术与计算机的之间的关系。
教学重点:了解信息技术在生活中的应用。
教学难点:了解信息技术在生活中的应用。
教学过程:
导入我们这门课叫信息技术。在生活你还听说过那些你认为类似的词?
新课
1、 了解什么是信息
请你自己说说什么是信息,我们怎么获得这些信息。
活动:写一张小纸条,给你旁边的同学。说一说你收到了什么信息。
说一说:除了通过写纸条能够获得信息以外,人们还可以通过那些方式获得信息?
总结:通过声音、文字、图像、自然现象和感觉都可以让我们获取信息。
讨论:人们怎样对这些信息进行处理的?(感觉器官——大脑)
2、 了解身边的信息技术
说一说:我们身边有哪些机器运用了信息技术来帮助人们获取和处理信息呢?
利用它们和人类靠自身采集有什么不同?
总结:处理信息的速度快,精度高,还能收集我们人类感觉不到的信息。
3、 了解计算机与信息之间的关系
讨论:通过你对信息技术的了解以及对计算机的了解,说说计算机能处理那些信息。
说说,你能用计算机来做什么。
简介:计算机,也称“电脑”,英文名称computer。因特网,又称国际互联网(Internet)。
快乐直通车
1、 我们身边还有哪些信息?同学们是怎样获取的?
2、 P6这几幅图向我们传递了哪些信息?
3说一说电脑和人脑有什么不同?
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