四年级班主任述职报告小学四年级班主任手册.docxVIP

四年级班主任述职报告:小学四年级班主任手册 四年级班主任述职报告(一) 一学年的辛苦耕作即将完成。在收获的六月里，不论是成绩仍是教训，粒粒皆辛苦。如今做个回想清点，特总结如下： 一、班主任工作 在担当四年级二班班主任工作中，仔细达成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养及行为养成教育，深入理解每个学生的思想动向。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。我推行了让每个学生都有时机当班干部方案，让学生每日轮番当值日班长，并在班级记录本中做好记录，这样不单表达了民主管理，而且还能实时发现问题并实时办理。我在和科任老师的努力配合下，创建了一个团结向上，富有生机的班集体。该班级在各方面的表现都有了很大的进步。 二、教学工作 在长久的教育理论工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。讲堂氛围民主，学生兴趣浓厚，教学质量优异。我的教学语言和蔼、风趣充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，仔细研读教材，把握知识的内在结构和外在联络，类比迁移，由点及线、由线及面，方法，为学生构 第1页共6页 建系统的知识体系。擅长发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的解析解说，培养学生多角度全方位的解题思路，表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个开朗有趣的数学情境中，鼓励学生沟通、分享、 倾听、互帮、反省，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，进而表达