儿童节合唱比赛方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 儿童节合唱比赛方案 儿童节合唱竞赛方案 第一篇 一、活动主题：  青春闪亮唱响文峰  二、活动目的：  为了丰富校内文化生活推动学校艺术教育培育学生艺术审美情趣和爱国的思想意识通过本活动促进学生德、智、体、美等全面进展为目标突出时代特征、校内特色和学生特点展示中学生喜爱祖国、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌表达中学生向真、向善、向美和向上的校内文化特质促进学生全面进展。  三、活动时间：  4月底  四、活动地点：  文峰学校报告厅  五、参赛对象：  六、七、八年级  六、竞赛形式：  以班级为单位组织合唱〔要求全员参与〕，可以采纳多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求支配学生指挥一名。  七、参赛曲目：  必选曲目——校歌  自选曲目——红歌、主动向上的励志歌曲为主  八、评比方法  1．本次竞赛将本着“公平竞争、公正评判〞的原则，邀请校内老师担任评委。  2．本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最正确指挥奖1名，最正确领唱奖1名。  九、评分细则：  本次竞赛评分采纳10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保存小数点后2位。  1、服装统一、干净；仪表端庄大方得体，精神饱满。〔1分〕  2、全员参与，队形整齐，上下场快速、清静、有序。〔1分〕  3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。〔1分〕  4、演唱声音和谐统一，感情充足，与伴奏协作默契，无明显失误。〔2分〕。  5、能比较精确地表现作品主题。〔2分〕。  6、有新意，协作肯定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。〔2分〕  7、整体印象。〔1分〕。  十、具体要求  1．各年级要高度重视、仔细组织，主动营造深厚气氛，注重活动的广泛参与性；  2．参赛班级仔细排练，确保唱歌竞赛的效果；  3．各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP；  4．竞赛顺序抽签决定；  5．为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等状况须准时向校团委反馈。 儿童节合唱竞赛方案 第二篇 一、活动目的及意义  学唱英文歌曲，可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的`旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子提供呈现自我的平台，提高学生学习英语的兴趣。  二、指导思想  为了激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语口语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。  三、活动时间  20xx年6月1日  四、活动内容  1、竞赛目的：激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语能力。  2、竞赛对象：三、四、五、六年级学生  3、竞赛时间：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)  4、竞赛地点：六年级(1)教室  5、负责教师：杨xx  6、评委:赵xx陈xx  7、参赛要求：  (1)全部参赛歌曲，歌谣均为英语形式,演唱时间掌握在4分钟以内。  (2)参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复。  (3)演唱歌曲内容要求健康向上。  8、评分标准：  (1)演唱时音调正确，吐词清楚。  (2)感情投入，在规定时间内完成。  9、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名 儿童节合唱竞赛方案 第三篇 一、活动目的：  为了庆祝一年一度的六一儿童节，丰富校内文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校内，培育和发掘学生的才艺表演能力，我校现决定筹备举行“庆祝六一儿童节独唱歌咏竞赛〞文娱活动  二、具体事项的支配及要求：  1、活动时间：20xx年5月31日下午2：00  2.、活动地点：本校舞台  3、活动内容、方法及要求：  〔1〕、幼儿园，一到六年级每班选派一位选手参与。  分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设一个表演节目)  〔2〕、参演节目为独唱每个节目时间限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞等丰富舞台效果。节目的编排、演出服装、道具等自行负责。  〔3〕、歌咏节目以庆祝六一，表现多姿多彩的童年生活为主，节目内容健康、表达天真