幼儿园课件：汪敏芳+区域游戏案例《爸爸的领带》.pptx

区域游戏案例 ——爸爸的领带小六班2022年5月SUMMARY REPORT SUMMARY REPORT 游戏背景壹游戏过程贰收获与反思叁目录CONTENTS壹 SUMMARY REPORT 一、游戏背景 在《合家欢》主题背景下，幼儿对于自己家人的喜爱以及家人物品的了解，特别是爸爸妈妈的一些饰品深受孩子们的下次，如：妈妈的耳环、项链、手镯、发饰，爸爸的领带、手表等等，因此，我们班美工区我投放“爸爸的领带”和“妈妈的项链”作为家人代表性的物品作为手工区域活动进行动手能力的操作以及创造能力的培养。 SUMMARY REPORT 二、游戏过程（一）案例一：单调装饰目标：尝试用水彩笔、油画棒等材料绘制领带上的花纹。 SUMMARY REPORT 1.案例描述 今天的美工区，张栩溦和郭益萌都选择了制作爸爸的领带，张栩溦先用油画棒在领带上画了漂亮的小花，还画了很多的方块：“我给爸爸画了一条花领带。”郭益萌用水彩在领带上画了爱心、月亮：“我喜欢爱心，我给爸爸的领带画了一个大爱心。”她们两个把自己喜欢的，认为最好看的图案装饰在了爸爸的领带上，虽然两个人都很有自己的想法，但是看上去的作品效果领带的花却并不是特别的有主题性，领带的花纹比较的杂论，并不是特别的美。 SUMMARY REPORT 2.分析解读 根据指南艺术领域核心经验“表达与创造”中的目标2“具有初