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《设计迷宫》教案[5篇材料]  第一篇：《设计迷宫》教案  《设计迷宫》教案  教学目标：  1、能大胆想像与创造，运用多种方法表现出一个趣味的迷宫游戏。  2、通过探索迷宫，培养学生学习的兴趣，提高学生的专注力，加强耐心和毅力，引导学生对事物整体与局部的关系进行初步认识。让学生能够排除干扰，抓住关键，解决问题。  教学重点难点：  分析迷宫的结构，寻找破解迷宫的方法。  能大胆想像与创造，运用多种方法设计趣味性的迷宫游戏。  教学过程：  （一）情景导入  苦瓜大王要苦化月球，喜洋洋为了拯救月球必须找到甜甜树。下面我们来看看喜洋洋在寻找甜甜树的过程中遇到了哪些难关吧？（播放视频）原来喜洋洋的爸爸妈妈在他们的实验室外面设置了重重难关，其中第一关便是闯迷宫，喜洋洋将面对怎样的迷宫，接受哪些挑战，最后如何顺利的通过迷宫，找到甜甜树？今天将由同学们来担任这个影片的导演和制作人。  要成为这个游戏的导演，我们首先要来补习一下迷宫的相关知识吧！  （二）了解迷宫的相关知识 边播放幻灯片边介绍古今中外的迷宫  后来有人仿照这种迷宫建筑创造了平面的迷宫图，就形成了走迷宫的游戏。同学们以前玩的迷宫游戏是怎样的？  （三）分解迷宫图的设计方法 出示幻灯片：各种各样的迷宫设计图