幼儿园：蛋宝宝站起来.doc

蒋村花园幼儿园2012学年第二学期园级公开活动 活动名称：小班科学活动《蛋宝宝，站起来》 执教教师：李虹乐 活动目标：1.探索让蛋立起来的方法。 2.在与材料的互动中获得有关物体支撑方面的经验。 3.培养幼儿对周围事物的兴趣，体验成功的快乐。 活动准备：1.熟蛋若干，上面画上“手”和“脚” 2.大米、报纸、毛巾、果冻壳、瓶盖、沙包、积木、大号雪花片、棉花、碎布。 3.一段轻缓的背景音乐；机及放映机。 活动过程： 一、通过谈话，激发幼儿兴趣。 1.师：（出示蛋宝宝）这是什么？今天，我们要和蛋宝宝来做好朋友一起玩，你们想不想啊? 2.师：请每位小朋友拿一个蛋宝宝出来，要轻轻的哦。你们看一看蛋宝宝长的什么样子。 3.师：摸一摸是什么感觉？（“椭圆形”、“光滑”） 二、幼儿在无材料辅助的情况下尝试让蛋宝宝站起来。 3.师：现在请小朋友轻轻地把蛋宝宝放回篮子里。蛋宝宝和小朋友们在一起玩得很开心，可是，老师把它放到盒子里了，如果不放到盒子里，它就会怎么样？哦，就会倒下来了。其实，蛋宝宝也很想到外面来多玩一会儿，我们来帮助它好不好？ 4.师：请小朋友把蛋宝宝再拿出来，帮助它在篮子外面也能站起来，好不好？（幼儿探索，寻找在桌面上让蛋站立的方法，教师观察、鼓励）想一想蛋宝宝怎么样就能站起来？ 5.师：（教师根据幼儿操作，交流情况作简单小结）请XX来说一说你是怎么让蛋宝宝站起来的？（幼儿教书）他用了什