狐狸和乌鸦教学设计.docxVIP

狐狸和乌鸦教学设计 教学目的：　　1.学会本课8个生字和由生字组成的新词。　　2.读懂课文内容，懂得爱听奉承话简洁上当的道理。　　3.在阅读中造就学生感悟、想象、表达等语文实力。　　4.正确流利有感情地朗读课文。　　教学重点：理解内容，懂得寓意，在读中造就语文实力。　　教学方法：情境教学法　　教辅材料：简笔画、动物贴图及头饰。　　教学过程：　　一.创设情境，初读课文。　　师：童话王国的大门又向小挚友们翻开了。我们看看今日的主角是谁？〔出示动物贴图并板书：狐狸、乌鸦〕　　师：在你的印象中，狐狸是一种怎样的动物？　　生：狐狸特殊狡猾，一肚子的坏方法。　　师：乌鸦又有什么特