第五章统计量及其分布.pptVIP

t分布(学生氏t分布) 这个分布是由W.S.Gosset于1908年提出，该分布的提 出为小样本方法的建立奠定了概率基础。理论推导可 得概率密度函数为 第二十九页，共四十六页，2022年，8月28日 第三十页，共四十六页，2022年，8月28日 F分布 这个分布是由R.A.Fisher于1918年提出，该分布的提出 为方差分析的建立奠定了概率基础。Snedcor于1934年 给出概率密度函数。 第三十一页，共四十六页，2022年，8月28日 第三十二页，共四十六页，2022年，8月28日 例5.7 第三十三页，共四十六页，2022年，8月28日 第五章统计量及其分布 * * 第一页，共四十六页，2022年，8月28日 数理统计 一、数理统计及其任务 数理统计是一门以概率论为基础的应用学科。 它是研究如何有效地收集、 整理、分析带有随机性的数据，以便对所考察的问题作出推断和预测，从而为决策提供依据。 数理统计的任务就是研究有效地收集数据，科学地整理与分析所获得的有限的资料，对所研究的问题, 尽可能地作出精确而可靠的结论。 数理统计研究问题的方式，不是对所研究对象的全体 ( 称为总体)进行观察，而是抽取其中的部分(称为样本)进行观察获得数据(抽样)，并通过这些数据对总体进行推断。 数理统计方法具有“部分推断整体”的特征。 第二页，共四十六页，2022年，8月28日 二、数理统计研究问题的一般流程 分析问题 确定总体 收集数据 试验设计 抽样 数据整理 统计推断 参数估计 假设检验 我们这门课所学的数理 统计实际上是统计推断 及其应用（方差分析与 回归分析）的一部分内 容。 为什么要用数理统计方法研究问题？随机现象有它的规律性，随机现象的特点注定了进行足够多次观察，其规律性才能清楚地呈现出来。但是，客观上只允许对随机现象进行有限次观察试验，只能获得局部观察资料. 第三页，共四十六页，2022年，8月28日 总体与总体特征数 一、总体与总体标志 总体(Population) Def 在数理统计中，把研究对象的全体称为总体或母体，而把组成总体的每个单元称为个体。描述总体单元在某方面特性的名称或记号称为总体指标；每个总体单元对总体指标的响应称为指标值。 总体中所包含的个体的个数称为总体的容量。 … 研究某批灯泡的质量 … 总体 个体 第四页，共四十六页，2022年，8月28日 在数理统计中，人们往往研究有关总体总是关注总体某一项或几项指标，为此，对这些指标进行随机的试验或观测，试验或观测结果获得这些指标的一部分或全部指标值，从而考察该数量指标的分布情况。这时，指标值的全体对象是总体。每个指标值就是总体单元。 总体 指标值全集 指标 随机变量 总体可以用随机变量及其分布来表示，研究总体等价于研究表达总体的随机变量概率分布；在理论上可以把总体与概率分布等同起来，总体分布就是表达总体的随机变量的分布。 例如:研究某批灯泡的寿命时，关心的指标是寿命，那么，该总体就可以用随机变量X和其概率分布表示。 第五页，共四十六页，2022年，8月28日 总体特征数 第六页，共四十六页，2022年，8月28日 样本与统计量 一、样本 样本(Sample) Def 按一定规则从总体中抽取一部分总体单元进行观测或试验，这一抽取过程称为“抽样”，所抽取的部分总体单元的整体称为总体的一个样本(子样)。 样本中所包含的总体单元称为样本单元，样本中样本单元的数目称为样本容量。 样本 样本实现 抽定 第七页，共四十六页，2022年，8月28日 样本应满足的性质 (1) 代表性；(2) 随机性。 简单随机样本(Independence identical distribution) Def 例如：要通过随机抽样了解一批产品的次品率，如果每次抽取一件产品观测后放回原来的总量中再抽第二件产品，则这样获得一个简单随机抽样。 实际抽样中，往往是不再放回产品，则这不是一个简单随机抽样。但当总量N很大时，可近似看成是简单随机抽样。 样本分布 Def 第八页，共四十六页，2022年，8月28日 注意：样本分布反映样本取不同实现的概率规律，其与总 体分布相联系，一般求算比较麻烦，但对于iid样本有下列 结果。 总体、样本、样本实现的关系 总体 样本实现 样本 推断 第九页，共四十六页，2022年，8月28日 例5.1 第十页，共四十六页，2022年，8月28日 例5.2 第十一页，共四十六页，2022年，8月28日 二、统计量 样本(Statistic) 例5.3 设是 从正态总体 中抽取的 一个样本，其中 为已知参数， 为未知参数，确定 下列那些量是统计量 第十二页，共四十六页，2022年，8月28日