【数学】空间向量及其线性运算课件 2023-2024学年高二上学期数学人教A版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

1.1.1 空间向量及其线性运算第 1 章空间向量与立体几何人教A版2019选修第一册 这是一个做滑翔伞运动的场景.你能想象,在滑翔过程中,飞行员会受到来自哪些不同方向、大小各异的力吗？情景引入引例1拉力风力重力 已知F1=10N, F2=15N，F3=15N，这三个力两两之间的夹角都为90度，它们的合力的大小为多少N？F3F1F2这需要进一步来认识空间中的向量引例2 起点终点1. 空间向量的有关概念新课讲授（1）定义：既有大小又有方向的量。表示几何表示法：有向线段符号表示法：a ，bAB长度（模） 空间向量是平面向量的推广，其表示方法以及一些相关概念与平面向量一致。向量的大小，记作回顾：平面向量的有关概念 （2）零向量：规定：长度为0的向量叫做零向量，记作:（3）单位向量：模为1的向量称为单位向量.当有向线段的起点A与终点B重合时，（4）相反向量：与向量 长度相等而方向相反的向量，称为 的相反向量。记作:（5）相等向量：方向相同且模相等的向量称为相等向量 因此，在空间，同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量。1. 空间向量的有关概念 空间任意两个向量都是共面的由于空间任意两个向量都可以转化为同一个平面内的向量，所以凡涉及空间两个向量的问题，平面向量中的有关结论仍适用于它们.思考 空间两条直线的可能存在怎样位置