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- 2023-09-02 发布于山东
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班组安全教育勿“一硬一软”
近来,笔者到建筑单位的班组检查安全学习,发现有许多班组存
在着安全教育形式主义,员工安全价值观模糊,安全态度不正直,主
要表此刻:一是嘴巴上喊得硬,行动上软;二是安全学习形式硬,内
容软;三是出了事故时硬,事故事后软;四是安全检查时硬,隐患整
改软;五是达成产量指标硬,安全隐患整顿投入软;六是领导要求硬,
赏罚查核软。
安全重要性没有谁不清楚,但一落实到基层实质工作中就走了
样。有的班组长把达成建设项目的工程任务作为优等大事,工程完不
成,吃不好,睡不香,非抓不行。有的人借口工程任务重,而淡化了
安全教育,抓安全工作一阵风,像得了感冒,乍寒乍热,于是乎,事
故不停发生。
窃认为,建筑单位基层班组长抓好员工安全教育要六硬:一要
硬安全意识,要坚固建立安全第一,预防为主的安全价值观,明确安
全教育在班组管理工作中的重要性,展开常常性的安全教育,提升职
工安全意识;二要硬制度,制度是履行规程的保证;三要硬查核,安
全学习要有计划,有检查,有查核,要真抓实干,锲而不舍;四要硬
方法,要采纳多种形式安全教育,各样舆论一同上,上下齐动员,形
式多样,花式翻新。如:能够运用安全事例教育、示范教育、对照教
育、启迪教育等方法来提升安全意识;五要硬班前、班后会,班组安
全早会和班后总结会,是搞好班组安全管理要点。对要点上的员工,
要有针对性的展开教育,要针对安全单薄环节,提建议,添举措,抓
整顿,提升集体安全意识;六是硬行动,对违章违纪的员工要严格管
理,做到赏罚兑现,使班组三不损害落到实处。
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