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九年级化学实验报告
姓名合作者班级日期
[实验名称]氧气的实验室制取与性质
[实验目的]1.学习实验室制取氧气的方法。2.加深对氧气性质的认识。
[实验用品(仪器、药品等)大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁
架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳(或镊子)、细铁丝、木条、棉花、火柴。
高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。
步骤和方法(可用图示)现象
1.制取氧气
(1)用带有导管的橡胶塞塞紧试淹没水中的导管口
管,检查装置的气密性。有气泡产生。
(2)在试管中装入少许高锰酸
钾,并在试管口放一团棉花,用
带有导管的橡胶塞紧管口,把试高锰酸钾是一种暗
管口略向下倾斜固定在铁架台紫色固体。
上。
(3)将两个集气瓶分别盛满水,
用玻璃片平推过去遮住瓶口,倒瓶口、瓶底均无气
立于盛水的水槽内。泡。
4)加热试管。现实使酒精灯火焰在试管下方往返挪动,让试管平均受热,而后对高锰酸钾所在的部位加热。当气泡连续并平均地放出时,再把导管口伸入盛满
水的集气瓶。待集气瓶里的水拍集气瓶里平均放出
完此后,在水下边遮住瓶口。吝啬泡,水不停减少,
心地把集气瓶移出好水槽,正放最后水槽中水里冒
在桌上。用相同的方法在采集一气泡。
瓶氧气(瓶中留有少许水)。
5)停止加热时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。
2.气的化学性质
(1)用坩埚钳(或镊子)夹取一小木炭在空气中焚烧
块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红光,在氧气中燃
发红,插入到采集氧气的集气瓶烧发白光,放出大批
中(由瓶口向下迟缓插入),察看的热。向集气瓶中加
木炭在氧气里焚烧的现象。焚烧入少许澄清石灰水,
停止后,拿出坩埚钳(或镊子),振荡。察看现象。
向集气瓶中加入少许澄清石灰澄清石灰水变污浊。
水,振荡。察看现象。
剖析
装置气密性优秀。
试管口略向下倾斜的原由是能防备管口的冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管。
集气瓶水已盛满,无空气。
高锰酸钾受热分解制取氧气的反响式为:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化
锰+氧气
因为氧气不易溶于水,故可用排水法采集。集气瓶里水排尽氧气采集满。因为氧气的密度比空气略大,故采集满氧气的集气瓶盖上玻片正放桌上。
若先熄灭酒精灯,水槽中的水可能会倒吸入试管,使试管忽然冷却而炸裂。
加热到发红的木炭由瓶口向下缓
慢插入采集有氧气的集气瓶中,能使氧气充分跟木炭作用,能清楚地察看到木炭跟氧气的反响现象。有关反响的反响式为:
点燃
木炭+氧气二氧化碳
二氧化碳+氢氧化钙→水+碳酸钙(白色固体,难溶于水)
(2)点燃系在螺旋状细铁丝底端铁丝在氧气中强烈
的火柴,待火柴快燃尽时,插入焚烧,火星四射,放
盛有氧气的集气瓶中(瓶中留有出大批的热,生成一
少许水)。察看铁丝在氧气中焚烧种黑色固体。
的现象。
铁丝绕成螺旋状的目的能增大与氧气的接触面。火柴的作用是预热铁丝,提升温度。集气瓶中留有少许水,能防备铁丝焚烧时溅落的融化物炸裂瓶底。有关的反响式为:
点燃
铁+氧气四氧化三铁
结论:
实验室用加高锰酸钾的方法可制得氧气;
氧气不易溶于水,可用排水法采集;
木炭和铁丝都能够在氧气里焚烧,但现象却不相同。问题和建议:
实验室用过氧化氢溶液以二氧化锰为催化剂制取氧气比用高锰酸钾更节能,更环保。
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