最新部编版道德与法治八年级上册《我与社会》教学课件.pptVIP

第一课 丰富的社会生活我与社会 教材梗概目录关键词走进社会生活社会遵守社会规则规则勇担社会责任责任维护国家利益国家在家庭和学校生活(七年级）的基础上，进一步学习社会生活的基本规则和要求（八年级） 第一课 丰富的社会生活（现实世界）第一单元走进社会生活第二课 网络生活新空间（网络世界）1.1我与社会1.2在社会中成长2.1网络改变世界2.2合理利用网络教材梗概 学习目标： 1.感受社会生活。 2.个人和社会的关系。 情景一情景二情景三情景四方式感受亲身感受亲身感受感受到工匠们的专注和坚守志愿服务 生活质量越来越高 生活环境越来越好锻炼了自己，关爱了他人观看电视1.说一说四个情境中李铭了解社会生活的方式以感受。运用你的经验2.结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。亲身感受、日常观察、与人交流、社会服务活动、报纸网络电视等媒体。 走进农村，看到农民在田间辛勤劳作。步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘。参观博物馆，丰富的展品令人震撼。观看升旗仪式感受到身为中国人的自豪。我们的社会生活绚丽多彩。 1.感受社会生活 说一说小华经历的这三件“大事”的感受。成就感艰辛和乐趣由衷敬佩探究与分享 笔记区 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 2