部编版语文五年级上册第七单元综合实践活动设计方案.docVIP

试卷第1 页，共12页 部编版语文五年级上册第七单元综合实践活动设计方案 活动主题： 诗润童心，缤纷四季 活动背景： 本单元主题为‘四时景物皆成趣,教材围绕主题编排了《山居秋 瞑》《枫桥夜泊》《长相思》三首古诗词和《四季之美》、《鸟的天 堂》、《月迹》三篇课文，都从不同角度展现了一年四季别样的风 景。《古诗三首》描述的是古代诗人眼中不同季节的景或事，或咏景 言志，或借景物抒发情感，或借景描写表达思乡怀旧之情，三首 古诗词都配有插图，有助于学生理解古诗内容，体会古诗表达的 思想感情。《四季之美》主要讲了四季当中每个季节最美的是一天 的什么时候以及怎样的美。《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作 品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不 同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作鸟的天堂的 名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。 《月迹》 一文通过记叙一场饶有情趣的寻月活动，展现了美丽的 月色，赞美了孩子美丽纯洁的心灵，表达了孩子们追求美好事物 的纯真愿望。同时告诉人们美属于每一个人，人人都应该拥有美。 本单元主旨是引领学生初步体会景物的静态美和动态美，学习 写自然景观和自然现象的方法。篇章页上呈现了诗歌形式的人文 导语四时景物皆成趣。配合描绘四时景色的的画面，意境深远， 耐人寻味。结合本单元内容，我们将开展主题为诗润童心，缤纷 四季综合实践活动。