2023年五年级英语下册教学计划(精选13篇).pdf

2023 年五年级英语下册教学计划（精选 13 篇） 2023 年五年级英语下册教学计划 篇 1 一、指导思想： 认真学习学科教学大纲和全册教材。明确教学任务和教材体系， 把握重点单元和章节，在此基础上制订全学期授课计划。掌握教材的 教育因素和知识点，根据教材和学生的实际，确定重点难点，明确德 育渗透，双基训练、智能培养等各项教学目标，精心设计教学程序， 选定教学方法。端正教育思想，全面贯彻教育方针，努力探索教学规 律，遵循教学原则，积极推进素质教育。 二、目的要求 1、根据学生的生理和心理特点以及英语学习的规律，采用有效的 教学手段和教学方法。要利有学生已学的英语知识和形象的授课方法 介绍新的语言材料 ，创设生动活泼的语境 ，让学生运用所学语言开展 活动。在教学中要注意发挥学生的主动性和创造性。 2、注意培养学生 良好的学习习惯(包括预、复习习惯 ，书写、朗 读习惯 ，操练习惯 ，提问习惯及语言行为习惯) ，以保证课堂大容量、 高密度、快节奏训练的展开。同时还要注重培养学生的 自学能力，指 导他们使用工具书 ，查找索引等。 3、从学生实际出发 ，充分发挥学生的主体作用，加强对学生的学 法指导。激发学习动力，改进学习方法。要面向全体学生，因材施教， 发挥不同学生的特长 ，耐心帮助学习上有困难的学生。 4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，设计教学情景 ，采用 启发式 ，废止注入式 ，贯彻精讲多练，以练为主的原则，抓好基础训 练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量 ，提高 课堂效率。 5、语音语调准确、流畅、表述清楚。板书有计划，书定规范 ，字 迹清楚 ，条理清晰 ，重点突出 ，简明扼要，有助于内容的深化和知识 的记忆。在教学中既要善于吸取他人经验 ，又要发挥自己的特长和优 势 ，逐步形成自己的教学风格和能力的培养。 认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材 的重点和难点，根据的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计教 学程序，选择适当的教学方法，写出各单元中的每课。 三、班级学生基本情况分析 112 班有 60 人，113 班有 52 人。通过一学期的学习，学生们基 本明确了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面都慢慢走上正规， 从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解， 有些同学越学越有兴趣，积极性很高， 随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就会有一些学生把 这门课当成负担，部分学生厌学。有两极分化的趋势 ，本期要采取有 效的教学措施 ，加强优差生的辅导 ，全面提高教学质量。 2023 年五年级英语下册教学计划 篇 2 一、指导思想： 坚持“教书育人，为人师表”的教育宗旨 ，关心每一位学生的发 展 ，爱岗敬业 ，以身作则、使学生了解英语在当今社会的重要性，增 强学生世界观和人生观 ，使学生初步形成健全合格的中的学生，做一 个对社会有用的人。 二、学生情况分析 ： 我所教的本届七年级新生基础很差 ，由于在小学英语课并未受到 足够的重视 ，学生在写的技能方面基本上没有得到过训练 ，连音标没 讲过，甚至有一半的学生 26 个字母的拼读都没有掌握好。经过上学期 我和学生的不懈努力，他们的基础知识得到了加强 ，学习态度也有所 好转。部分学生有了主动学习的动力，但是整体的惰性还是很强 ，我 要积极主动的帮助他们重新建立学习兴趣。 另外 ，学生在学习策略方面还存在很多需要进一步体会掌握的地 方。很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的 目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识 ，不愿和其他学生 交流 ，不能共同完成学习任务;大多数同学不能做好课前预习和课后复 习，学习没有计划性，完全在老师的指挥棒之下学习，没能力做到总 结语言规律和知识的巩固、积累。这些都是我和学生要长期作战艰苦 努力才能解决的问题。我会慢慢给学生们信心去完成这些任务的，急 是没有用的。让学生们乐于接受我的教学指导，并找到自成体系的办 法才是解决问题的关键。 三、教材分析： 本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化 背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使七年级学生基本能用英语进 行简单的交流。本册书由两部分组成，即预备篇(3 个单元)和正式篇(9 个单元)。本书除提供语言材料外，还配有大量插图和原声录音磁带。 四、教学目标