小学六年级数学知识点：圆的知识点.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 小学六年级数学知识点：圆的知识点 成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大 家一定要在平时的练习中不断积累，我们为大家准备了圆的 知识点，希望同学们不断取得进步! 1、圆的面积：圆所占平面的大小叫做圆的面积。用字母 S(大写)表示。 上图中阴影部分就是该圆的面积。 2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做 扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。 3、圆面积公式 圆的面积公式： S 圆 =πr2 ;变形可得到： r2 = S ÷ π 1122 圆的面积公式： S =πr÷2 或 S = 22πr 112 2 圆的面积公式： S =πr÷4 或 S = 44πr 注：已经圆的面积可以用变形公式求出圆的半径。 4、环形的面积：(环形的面积等于外圆面积与内圆面积的差) 一个环形，外圆的半径是 R，内圆的半径是 r。(R=r+环的宽度.) 环形的面积公式：S 环 = πR2-πr2 或 S 环 = π(R2-r2)。如：上图中大圆的半径 R=6cm，小圆半径 r=2cm，阴影部分(圆环)的面积得： S 环 = π(62-22)cm2=32π(cm2) 注意：求环形的面积，一定要先想法分别求出外圆的半径(R) 和内圆的半径(r)，再代入公式计算。一步一步的来，这样不容易错误。注意用公式 S 环 = π(R2-r2)计算时，要先算出 2 个平方数，再相减。切忌相减后再平方。 n5、扇形的面积计算公式：S 扇 = πr2×(n 表示扇形圆心角的度数) 360 注：扇形公式其实很好理解的，S=πr2 是圆的面积，圆一周是 360°，旋转一度得到的面积是： 1nS=πr2 ，如果是 n 度，自然是 S 扇 = πr2。注意n 是圆心角，如上图。 360360 6、一个圆，半径扩大或缩小多少倍，直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方 倍。例如：在同一个圆里，半径扩大 3 倍，那么直径和周长就都扩大 3 倍，而面积扩大 9 倍。 7、两个圆：半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。 如：两个圆的半径比即：r1：r2=2∶3，那么这两个圆的直 径比和周长比都是 2∶3，而面积 比是 4∶9。 8、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值， 即：4∶π 圆的周长是直径的 π 倍，圆的周长与直径的比是 π：1 圆的周长是半径的 2π 倍，圆的周长与半径的比是 2π：1 9、当长方形，正方形，圆的周长相等时，圆面积最大，正 方形居中，长方形面积最小。反之， 面积相同时，长方形的周长最长，正方形居中，圆周长最短。 10、确定起跑线 (1)每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道的长度。 每条跑道直道的长度都相等，而各圆周长决定每条跑道 的总长度。(因此起跑线不同) 每相邻两个跑道相隔的距离是： 2×π×跑道的宽度(4)当一个圆的半径增加 a 厘米时，它的周长就增加 2πa 厘米;当一个圆的直径增加 a 厘米 时，它的周长就增加 πa 厘米。 11、常用平方数结果 112= 121 122 = 144 132 = 169 142 = 196 152 = 225 162= 256 172 = 289 182 = 324 192 = 361 202=400 12、常见 π 与各数的乘积 3.14×1=3.14 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 【练习题】 1、一个圆的直径扩大 2 倍，它的半径扩大( )倍，它的周长 扩大( )倍，它的面积扩大( )倍。 2、两个圆的半径的比是 2:3，它们直径的比是( )，周长的比是( )，面积比是( )。 3、圆的周长是这个圆的直径的( )倍。 4、画一个周长 12.56 厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米。 5、在一张长 6 厘米，宽 4 厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是( )厘米;如果画一个最大的半圆，这个半圆的半径是( )厘米。 6、12.56 米的铁丝围成一个圆， 圆的面积是( )。