初中语文九年级上册第三单元酬乐天扬州初逢席上见赠教案.docxVIP

《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案 乐至县良安镇全胜初中：陈露 教学目标： 1.知识与技能：把握诗意，体会意境，学习鉴赏古诗词的能力。 2.过程与方法：在反复诵读的过程中，感受诗词的意境美。 3.情感、态度与价值观：感受诗词的语言美、意境美、情感美，提高审美情趣，激发对古诗词的学习热情。 教学重难点： 反复诵读古诗词，培养阅读兴趣，理解古诗词的内容及蕴含的情感。积蓄文化沉淀，提高鉴赏古诗的能力。 教学过程： 导入：猜一猜，他是谁？ 他来自诗歌发展鼎盛时期的唐代；他和白居易合称“刘白”；学过他的作品《秋词》 《陋室铭》。 明确：这是诗人刘禹锡。 二、整体感知 （一）作者介绍：刘禹锡? （772~842），字梦得 ，洛阳（今河南洛阳）人，唐代中期诗人、哲学家。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史，晚年任太子宾客。其代表作有《乌衣巷》、《秋词》、《竹枝》(六)、《浪淘沙》（一）、《浪淘沙》（八）、《杨柳枝》（一）、《西塞山怀古》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。其诗集有《刘宾客集》。 （二）解题：酬，这里是以诗相答的意思。 乐天，白居易的字。 席，宴席。 见赠，当面赠送 酬/乐天/扬州初逢/席上/见赠 （三）朗读诗歌： 听读：学生听朗读录音，注意字音、节奏。 练读：学生自己练读，请学生