五年级上册数学教案-5 小数乘小数｜苏教版.docxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 3页
2023-09-04 发布于山东
举报
版权申诉

五年级上册数学教案-5 小数乘小数｜苏教版.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

五年级上册数学教案-5 小数乘小数｜苏教版教学目标知道小数乘小数的意义，能口算小数乘法算式；能够运用学过的计算方法，解决生活中实际问题。教学重难点小数乘法的概念和口算方法；如何将小数乘法应用到实际问题中。教学准备小黑板、彩色粉笔或白板、水笔；教师准备课件或PPT等辅助教学工具。教学过程导入学习小数的意义和口算方法。了解乘法、积的概念。导学“小数相乘应当如何理解和计算”。讲授小数的口算运算规律：先从个位数开始相乘，然后从十分位开始向左依次相乘。 2.3×1.2 ———— 46. 23..———— 27.6 小数的列竖式乘法运算：　　2.3×　1.2 ——————　　6　23——————　　276 —————— 拓展练习口算小数乘法算式。实际运用小数乘法解决不同领域的问题（如掌握价格和数量，计算实际价格）。甲、乙同学AB两种牛奶，分别各喝了同样的某部分，甲同学A牛奶的部分是乙同学B牛奶部分的1.25倍，废牛奶为1.332升，已知喝了多少牛奶，则请你对喝掉的部分进行比较。总结归纳小数相乘的方法；小数相乘的口算和列竖式计算方法；小数相乘的应用。课后作业完成课后练习册的相关题目，并检查；请同学们在实际生活中积极应用数学知识，发现和解决实际问题。教学反思小学生学习小数乘法时，由于所涉及的数字较多，难度较大，需要将口算方法和列竖式方法结合实践来帮助学生掌握小数相乘的方法和应用。此外，小学生学习数学还需要结合实际生活和实际情况，注重培养解决实际问题的能力。