课题培训的心得体会.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课题培训的心得体会 课题培训的心得体会范文 第一篇 3月11日我参与了乡组织的课题讨论培训，感受颇多。在培训会上，县教研室范宜鹏主任，周丽华主任作了精彩的报告，我乡王志刚校长也做了报告。如今将心得体会写出来。  范宜鹏主任的《以课题讨论为平台，促进教师专业成长》，使我知道了课题就是一个问题、愿景、主题，课题讨论是科学讨论最常见最基本的方式。课题讨论的过程包括课题的选择与论证、制定讨论计划、查阅文献资料等。我们就行课题讨论是学校进展的需要，教师成长的需要。课题的原则一共有8个，那就是：方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则。课题讨论的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施讨论、结题鉴定。  课题的来源有理论和实践两方面，选题一共有四个方面：  1、从日常的教学实践中发觉问题。  2、从教育教学实际，所急需解决的问题中提出问题。  3、从先进的经验和方法中提出问题。  4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。选题留意事项一是从实际出发，在讨论中实践，在实践中讨论。二是不攀高、不求大、不贪多，提倡小课题。课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预报，是课题确定的