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- 2023-09-05 发布于安徽
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常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
初中物理:电荷知识点
物理电荷知识点
1、电荷间的相互作⽤
⾃然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷“+”;被⽑⽪摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电
荷“-”。
电荷:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号是Q。电荷的单位是库仑(C)。
检验物体带电的⽅法:
①使⽤验电器。
验电器的构造:⾦属球、⾦属杆、⾦属箔。
验电器的原理:同种电荷相互排斥。
从验电器张⾓的⼤⼩,可以判断所带电荷的多少。但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。
②利⽤电荷间的相互作⽤。
③利⽤带电体能吸引轻⼩物体的性质。
2、摩擦起电
在通常情况下,原⼦核所带的正电荷与核外所有电⼦总共带的负电荷在数量上相等,整个原⼦呈中性,也就是原⼦对外
不显带电的性质。
摩擦起电原因:由于不同物质原⼦核束缚电⼦的本领不同。两个物体相互摩擦时,原⼦核束缚电⼦的本领弱的物体,要
失去电⼦,因缺少电⼦⽽带正电,原⼦核束缚电⼦的本领强的物体,要得到电⼦,因为有了多余电⼦⽽带等量的负电。
注意:
①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电⼦;
②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;
③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;
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