幼儿园开学教案模板.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园开学教案模板 幼儿园开学教案模板 第一篇 活动目标：  1、感受开学第一天与同伴、教师见面的`欢乐，能发觉同伴和班级的境的改变。  2、能参与制订组名的商量，自主选择宠爱的小组，知道一日活动的主要常规。  活动预备：  布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。  活动过程：  一、感受开学第一天与老师、同伴见面的欢乐。  1、教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。今日，我们小X班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样？为什么？  2、老师：过了一个寒假，我们的教师、好朋友有没有改变？哪些方面发生了改变？(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观看、讲解并描述)  二、发觉班级环境，区角的改变，了解在区角活动的规则。  教师：  1.我们的小X班还是原来的样子吗？哪些地方发生改变了？  2、老师带着幼儿参观班级环境的布置，介绍各个活动区的名称、活动内容，共同商量每个区的活动规则，并将规则记录下来。  三、自主选组。  1、商议?、确定以什么为组名。老师：上学期，我们用水果作为组名，选出了苹果组、梨子组┈┈还用XX为组名，选出了XX组。如今，我们还可以用什么来做组名。  2、确定组名：共同选出宠爱的5—6个同一类的事物为组名。  3、幼儿自由选组，老师将名字记录下来。按重新选好的组编排座位。效果记录：开学后发觉大家都长大了，对我的一个指令反应都很快，排位子的时候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。 幼儿园开学教案模板 第二篇 教学背景  《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。〞也就是说，儿童的安全是一切进展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。  又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简洁的安全防护学问教给幼儿，增添幼儿的安全防护意识，学习爱护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。  教学目标  1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识，对幼儿加强安全学问教育。  2、培育幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。  教学预备  情境表演“小明在家〞、单独在家的各种图片  教学过程  1、引入“突然遇到事情怎么办〞的话题，加强幼儿的安全爱护教育。  生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不可怕、尽力想方法解决问题)  你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么方法解决。  让幼儿各自商量，并把经受与其他幼儿共享。  2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。  〔1〕两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人〞的处理方法。  你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不认识，你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?  教师小结：小明和机智，遇到有生疏人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。如今社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。  3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。  “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?惊慌失措有帮助吗?〞在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。  4、教师总结  教育遇到突发事件，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。 幼儿园开学教案模板 第三篇 活动目标：  1、知道哪些是危急的游戏，懂得在游戏留意安全。〔认知〕  2、积累安全生活经验，有自我的爱护意识。〔技能、情感〕  3、情愿主动参与到活动中。〔情感〕  活动重点：了解哪些是危急游戏，知道游戏时应当留意什么。  活动难点：有自我爱护的意识。  活动预备：幼儿情境游戏中的照片。  活动过程：  一、鼓舞结合日常生活经验，大胆进行讲解并描述。  1、商量：在幼儿园你最喜爱的活动是什么？小朋友应当怎样玩游戏？  2、提问：你在生活中看到过哪些担心全的运动？你有什么好方法？  二、出示幼儿游戏中的照片，师幼共同商量。  〔通过商量法解决重点〕  1、观看图片并商量。  〔1〕户外活动奔跑