人教版小学六年级语文上册习作《变形记》优质课件.pptx

习作：变形记 习作要求1.发挥想象，想象自己“变形”为自己喜欢的事物。2.通过想象，把自己“变形”后的经历写下来，重点部分写详细一些。3.题目可以从《地球自述》《我是一条幸福的蚯蚓》《飘在天上的日 子》《夜晚，一棵大树下的故事》中选择，也可以自拟一个有趣的 题目。4.和同学交换习作，根据同学的意见修改自己的习作。 习作选材　 欢欢：本次习作是写自己“变形”后的经历。“变形”后生活的世界和经历需要展开丰富合理的想象来塑造。如，想象自己变成了一只蚂蚁，在笔杆上散步，在书桌上探险；结交几位蚂蚁朋友去旅行，跟着蟋蟀去探索一个全新的世界…… 美美：我想象自己变成了地球，从前拥有美丽的身形，在宇宙中快乐地生活;现在疾病缠身，伤痕累累，生活艰难，负重前行…… 乐乐：我想象自己变成了一盏路灯，因无法移动，每天看到形形色色的人从我面前走过，看到很多发生在路上的故事……　　丽丽：我想象自己变成了一条蚯蚓，向大家介绍我的幸福生活、工作等，为植物生长作出了重要贡献…… 习作构思1.认真审题，明确要求。 题目“变形记”说明本次的习作要求写一篇想象类作文。通过《西游记》《鲁滨逊漂流记》等名著可知“记”的意思为见闻、感受、经历等，从而明确本文不仅要写“变形”，更主要的是写“变形”后的见闻和经历等。 习作构思2.畅谈“变形”，确定主题。 好的习作主题要明确，《花之歌》的作者就