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2022版语文课程标准解读及学习心得：好课的标准
1.关注学生的语用训练。
2.关注学生的读写技能训练。
3.关注学生的知识收获。
4.关注集体活动，如字音字形字义的积累，最好是齐读，这样学生受
益面广；好课应该使得所有学生都有收获。
5.关注审美教育。
6.给学生话题和任务，以主问题提高课堂力度，减少零碎问答，教学
思路清晰是教师水平的第一反映。
7.课堂要成形，要有时间长度。
8.高效阅读教学最基本的要求：
1）不以解读文本为主要目的；
2）不以碎问碎答为主要教学方法；
3）一定注意“教学标高”；标高，即统编教材要立足达到单元教学目
标及课后习题的难度。
4）非常讲究“课文研读”；教材分析、课文研读的能力，是语文教师
教学能力的半壁江山。
5）十分重视“教学思路”；教学线条简洁，教学板块清晰。
6）关键在于“课堂活动”；学生的实践活动（听、说、读、写、思）
是高效课堂的命脉。
如：《假如生活欺骗了你》，一读:劝说的口吻；二读:和缓的语气；三
读:抒情的重音；四读:优美的旋律。
7）时时关注“能力训练”；
8）精心考虑“积累丰富”；积累是课堂教学之魂。
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