教案模板(通用15篇).docxVIP

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  • 2023-09-06 发布于湖北
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教案模板(通用15篇) 教案模板(通用15篇) 作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的教案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教案 篇1 教学目标: 1、复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减、 2、进一步理解加减的实际意义,会解决生活中简单的加减问题、 3、能根据分合式说出加减法算式、 教学重难点: 理解加减法的实际意义,解决生活中的加减法问题、 教学准备: 课件,作业纸 教学过程 一、复习5的分合。 1、出示5的分合式,请幼儿认读。 2、游戏:碰球(复习5的分合) 师:嘿嘿嘿,我的1球碰几球?生:嘿嘿嘿,你的1球碰4球,1和4合1起来是5。(依次说完5的分合) 二、新授5的加减。 A 1、出示课件,老师边操作边讲解:树上飞来了1只小鸟,后来又飞来了4只小鸟,现在,现在树上一共有几只小鸟? 2、指定幼儿回答。 3、启发幼儿说出用什么方法算出来的? 4、请幼儿口头说出算式。 5、老师出示算式,全班幼儿齐声读算式。(1+4=5) 6、提问:如果树上先飞来4只小鸟,后来又飞来1只小鸟,应该怎样说出算式? 7、请一名幼儿说出相关的算式(4+1=5) 8、比较两道加法算式的异同。 9、拓展练习:2+3=?3+2=? B 1、老师再次出示课件,操作并讲解:草地上有5条小蛇,有2条玩累了,

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