小制作：《认识锐角和钝角》【导学案】二年级上册数学青岛版五四学制.docxVIP

小制作：《认识锐角和钝角》（导学案） 导学目标 了解什么是角，认识锐角和钝角 能够辨识锐角和钝角，并能简单绘制 知识点复习 在学习锐角和钝角之前，我们需要先了解一些基本的知识点。 角的定义 角是由两条射线公共端点构成的图形部分，称为角的顶点，两条射线称为角的两边。 angle angle 角的度数 我们可以通过角的度数来度量角。我们以圆为基准，将圆分成360个等分，每个等分就是一度。 degree degree 直角和直角三角形 当一个角的度数是90度时，我们把它叫做直角，两条与之相邻的边就是直角边。有两个直角边的三角形称为直角三角形。 right triangle right triangle 知识点讲解 锐角 当一个角的度数小于90度，我们把它叫做锐角。 acute angle acute angle 钝角 当一个角的度数大于90度，小于180度时，我们把它叫做钝角。 obtuse angle obtuse angle 练习 根据下面的图形，判断哪些角是锐角，哪些角是钝角。 /| / | A/ | / |C /____|  B 答案： 角A是锐角，角B是钝角，角C是直角。 锐角和钝角的图形表示 我们可以用锐角和钝角的图形表示来更形象地理解它们的概念。 锐角的图形表示 acute angle graphic acute angle graphic 钝角的图形表示 obtuse angle graphic obtuse angle graphic 总结 通过今天的学习，我们了解了什么是角，认识了锐角和钝角，并能够辨识出它们，并简单绘制它们的图形。在以后的学习中，我们还会进一步学习角的度数和弧度，并应用到各种问题中去。