二年级上册美术导学案- 第五课 瓜果飘香 ︳湘美版.docxVIP

二年级上册美术导学案- 第五课 瓜果飘香 ︳湘美版 一、教学目标 1.了解瓜果艺术形式中的颜色、形状、构图等基本要素。 2.学习使用瓜果等进行艺术创作并表达创作思想。 3.发掘、提升青少年艺术创造能力。 二、教学重点 1.瓜果的颜色、形状、纹理等视觉感受和构图方式的运用进行艺术创作。 2.发挥学生创造力，自主发挥想象进行艺术创作，提升思辨能力。 三、教学步骤 1. 导入 慕名拜会苏东坡 教师先透过图片和文学作品，让学生了解瓜果在人们的日常生活中的重要性。然后向学生介绍苏东坡喜爱瓜果，莫名统计过600首作品是与瓜果有关，并且在此基础上，学你进行艺术创作。 2. 讲解 介绍瓜果艺术形式中的颜色、形状、构图等基本要素，帮助学生加深对瓜果的了解。 3. 创作 引导学生观察身边的瓜果，并尝试以创意的方式进行艺术表达。 给出不同瓜果的样本，供学生选择借鉴。 让学生互相分享自己的创作，并互相给出建议。 4. 课堂总结 学生们在教学过程中创作了多幅作品，展示在班级公共区，感受瓜果飘香的美好。 对学生在创作过程中的想法和作品进行点评，让学生更加理解艺术表达的重要性，并勉励他们发挥自己的创造力。 四、教学反思 本次课堂教学着重在于发掘学生的创造力和想象力，采用较为自由的方式进行艺术创作，激发他们的艺术潜能。同时，通过引导学生观察身边的瓜果，使学生们更深入理解了瓜果在日常生活中的意义和价值，增强了他们的