美术教师的年度个人述职报告.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 美术教师的年度个人述职报告 美术教师的年度个人述职报告 第一篇 在校领导的关怀下，教师们的帮忙下，我喜爱学校，喜爱本职工作，喜爱学生，能以“师德〞规范自我的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的提高，现将主要方面总结如下：  一、进取投身教改，努力做好本职工作。  要想成为一个好教师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自我，规范自我的言行，做到喜爱团体、服从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。  二、遵守学校的规章制度，教学工作仔细负责。  担任初一、初二年级的课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还进取参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教育处的工作。  1、仔细备课，授课。  .每一课都要做到“有备而来〞，都在课前做好充分的预备，并制作各种有利于吸引学生留意力的教具及课件，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按要求搜集每课的学问要点，归纳成集。  2、增添上课技能，提高教学质量，力求讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。  在课堂上留意调动学生的进取性，加强师生沟通，表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得简便，学得开心。充分讨论每一个学生学习需求和学习本领，让各个学生都得到提高进展。在努力上好每一节课的同时，进取投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培育学生的创新精神和解决问题的本领，促进学生的独特构成和全面进展。在教学观赏课中注重对学生审美本领的培育，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和认识，经过比较、商量等方法引导学生体验、思索、鉴别、确定、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学资料和美术信息，开拓视野，增添对形象的感受本领和想象本领。  3、从发挥学生创造性本领出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的进展性评定。  同时对学生的作业准时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。  三、主动参与各类美术业务学习和理论学习。  在20xx年11月份参与县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动，挖掘并进展他们的特长。  在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。  “捧着一颗心来，不带半根草去〞，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的荣耀，成果属于过去，将来才属于自我，作为一个青年教师，我明白我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。展望将来，我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的梦想，实现自我的人生价值。 美术教师的年度个人述职报告 第二篇 为争取中教一级8、9级而完成的述职报告，结果白忙活一场！！  一、基本状况：  本人，中学一级美术教师，1990年7月毕业于曲阜师范学院，1999年被评为中学美术一级教师，任现职12年。  二、师德方面：  我始终能够忠诚于党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导的支配，不管安排我什么工作，我都能尽自己能力做好。身为人师，始终把“对孩子的一生负责〞视为己任，仔细贯彻教书育人的思想．主动负责任地完成教育教学任务，不计较个人得失，能够做到开心工作，享受生活。  三、 教学教研方面：  主动参与各项教研工作，在创新中求进展。认现职以来，我始终把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，准时把握美术学科的最新进展动态，了解新的教改方向。  作为一名美术教师，为了能更胜任这份工作，我能够做到仔细钻研教材，学习新课标，并认真体会新课标理念，理解教材的意境，依据学生的实际状况制定切实可行的教案，做到课前预备充分。作为课堂教学，美术课有其自身的特点，我们不仅要备课，写教案，而且还要预备范画、教具、课件等，所以上一节美术课，得提前一周时间预备，比方教学生《变体美术字》一课，变体美术字包括立体改变、投影改变、象形改变、装饰改变等几种形式，为了让学生能更好的理解每一种改变的字体，你都要去查阅资料，去设计范画。上手工制作课，你得提前去制作手工作品范样，比方学《中国结》一课，你得讨论各种中国结的编法，还要制作