幼儿园新年好的教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园新年好的教案 幼儿园新年好的教案 第一篇 一、活动目标  1.在学习《新年好》的过程当中感受到新年的欢乐，传递新年美妙的祝愿，让孩子们感受新年节日深厚的高兴气氛，了解我国传统文化的历史，了解新年的风俗以及过新年需要预备的事情；  2.让宝宝们学会《新年好》歌曲，在新春的时候可以表演给家人亲戚朋友看，给身边的人带去最美妙的新春祝愿；  二、活动预备  1.预备《新年好》的歌词以及电子琴；  2.预备好过年的有关图片，以及每个地方过年的风俗习惯；  三、活动过程  1.老师先把教师布置好，让新年的气氛在教室中可以表达，如贴福字，挂灯笼等等，把同学们带到教室让同学们观看教室与平常有哪些不同；  2.老师引导同学们关于新年的话题，与同学们商量在过年的时候家里都会有哪些布置和预备，每年过年的时候小朋友都做了一些什么事情；  3.老师像同学们展示过新年的图片，像同学们介绍过年都有哪些风俗习惯，以及简洁的向同学们讲解关于过年的一些学问，展示每个地方过年的一些风俗；  4.引出本期的主要内容《新年歌》，为孩子们播放歌曲，感受歌曲中过年的气氛；  5.老师一边弹琴一边唱歌曲，给小朋友们示范老师是怎样来唱歌曲庆祝新年的；  老师让孩子们一起学习唱歌，要求有节奏有感情的进行表演；  老师教会每一个小朋友唱会《新年好》歌曲，并且全体跟着老师的琴声进行合唱；  6.老师启发小朋友们自己编奏新年好的歌曲，并且自己配上动作，跟着音乐来把握节奏，充分发挥想象力把快乐带给四周的朋友；  7.老师引导孩子在新年的时候对别人送出祝愿，让孩子正确进行新年送祝愿的行为。 幼儿园新年好的教案 第二篇 活动目标：  1、熟识歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。  2、用声音来表现新年的快乐。  活动预备：  钢琴、配班老师扮新年爷爷  活动过程：  一、律动  《日常生活模仿动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。  二、练声  《我爱我的小动物》、《好宝宝》。  三、新授歌曲《新年好》  1、新年爷爷出场：“小朋友们你们好！你们知道我是谁吗？〞〔新年爷爷〕呦！！原来小朋友都认识我呀！今日我要和小朋友一起迎接新年的到来我真高兴！小朋友高兴吗？〔高兴〕我今日还带了很多的礼物来呢，这些礼物会送给谁呢？我会把它送给上课仔细，坐得端正爱表演的小朋友。  新年快要到了，我今日不仅带了很多礼物来，我还有很多祝愿的话要送给小朋友哦！你们要听清晰哦！听听祝愿的话都说了些什么？看谁听得最仔细。“小朋友，新年好！祝你们新年欢乐！〞小朋友们我刚刚都说了些什么祝愿的话呀！〔大班幼儿回答〕小朋友说的真好！新年爷爷还把这些祝愿的话编成了一首歌曲，歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀？〔教师带着大班幼儿完好回答〕歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想听吗？〔想〕那小朋友听新年爷爷把歌曲唱一遍〔教师清唱一遍〕歌曲的名字叫什么呀。〔歌曲的名字叫《新年好》〕这首歌好听吗？〔好听〕你们知道这首歌为什么这么好听吗？因为这是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢？你们看新年爷爷打一下！〔教师示范打节奏〕，小朋友在打三拍子的时候呀，第一下要拍的重一些，第二下拍的轻一些，第三下在轻一些。如今请小朋友把小手伸出来我们一起来打三拍子好吗？  〔好〕师幼一起打拍子。小朋友拍的真好听，很有节奏，如今请小朋友听新年爷爷边弹琴边唱歌好不好呀？〔好〕小朋友要听清晰哦！听听歌曲里面都些什么祝愿的话，爷爷等会要问你们哦！〔教师弹琴师范唱〕小朋友都听到了什么祝愿的话呀？〔个别回答〕诶！这些小朋友说得真好！如今请小朋友一起打着拍子跟着琴声和爷爷念念歌词〔念一至两遍〕小朋友们念的真好听！我们一起用甜蜜的歌声把它唱出来，好吗？〔好〕师幼齐唱。这会爷爷有点累了，想请小朋友大声的唱，我小声的唱好吗？〔好〕在过新年的时候，我们都很高兴、很快乐是不是啊？〔是〕那我们就用甜蜜的歌声高高兴兴的唱出来好不好啊？〔好〕爷爷听听谁的声音最好听，谁的表情最高兴！〔师幼在唱一次〕小朋友唱的真好听！  2、如今请小朋友一起站起来，跟着新年爷爷一起唱吧、跳吧！〔大班幼儿和教师围着新年树跟着音乐一起唱歌、跳舞〕。今日新年爷爷和小朋友一起过新年真高兴、真快乐如今爷爷要送你们礼物啦！  3、新的一年就要到啦！小朋友们又长大一岁了，在新的一年里小朋友该怎么做呢？我们要更加的懂礼貌，爱学本事是不是啊？〔是〕小