济南的冬天 初中语文课件.pptVIP

方法指导： 1、关于词语：“济南的冬天是没有风声的”中的“风声”的“声”是值得玩味的。 * * 济南的冬天 老舍 ，现代著名 作家，人民艺术家。 原名舒庆春，字舍予， 满族人。代表作有小 说《骆驼祥子》、《 四世同堂》、话剧《 龙须沟》《茶馆》。 济南的冬天是一篇诗意盎然的写景散文，文章 生动真切的描写了冬天的济南气候温和、山清 水绿、度冬如春、美丽如画的景色，抒发了作者 的赞美之情。 学习重点： 1、布局谋篇，层次井然。 2、寓情于景、情景交融的写法。 3、品味语言：把你认为一些精彩的语句读出 来，谈谈你的欣赏。 按描写的不同景物，给文章分段，归纳段意。 写济南的冬天“温晴”的天气特点。 写济南冬天的山景。 1.写阳光朗照下的山景。 2.写雪后的山景。 3.城外远山。 一 二 三 写济南冬天的水色。 作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。 三组对比 北平的寒 济南的暖 伦敦的暗 济南的明 热带的热 济南的温 北平冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。 伦敦冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。 热带地方的日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕；济南有温晴的天气。 异地之冬： （多风） （多雾） （日光毒，响亮） “奇迹” “怪事” “害怕” 济南的冬天： 冬天的济南 （宝地） 冬山 冬水：写水的澄清和多情 ↓↓ ｛ ↓↓ 作者从哪几个方面写出济南的特点？ 对 比 ↓ ↓ 北平 伦敦 热带 无风声 响晴 温晴 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 { 小城：晒 睡 醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 —暖和舒适 —可爱 充满温情 —冬天慈善 薄雪覆盖下的山 山上 —顶白花（像看护妇） 山尖 —全白（镶银边） 山坡 —白雪黄草（穿花衣） 山腰 —露粉色（害羞） 薄雪覆盖下的山 —娇美秀丽 （按空间顺序） 城外远山 —卧 （小水墨画） 素淡雅致 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 （衬托水的绿） 写作特点： 1善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。 2寓情于景，情景交融。 或直接抒情，或创设意境，流露深情， 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。 3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。 ⑴直接抒发感情。 ⑵创造意境，流露深情。 ⑶虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。 如开头通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。 如“请闭上眼睛想：一个老城……这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪呀!”这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。 如“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边”等，写出景物的外形，饱含喜爱的心情。 品味语言：把你认为一些精彩的语句读出 来，谈谈你的欣赏。 例如：1、描绘了雪色与草色相间的美 景，山像穿着好看的衣服，给读者以人 的生活实感。山的肌肤，可理解为春天 来临后那满山的花草。 2、卧：写出了小村庄安适平静的气氛， 勾画了一幅淡雅的水墨画，突出景色的 淡雅秀美。 3、用拟人把水写的脉脉含情，垂柳也 有爱美的愿望，拟人句，把景写活了。 2、关于修辞：⑴“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里”中的“小摇篮”是采用比喻手法，写出小山如慈母般的温柔、体贴、慈祥，“摇篮”孕育着生命，还说明济南四周的山孕育了无限的生机。⑵“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”用拟人手法写出了薄雪颜色的变化，表达喜爱之情。