陆地水体及其相互关系 高中地理人教版（2019）选择性必修1.pptVIP

河流水进入湖泊，转化为湖泊水，单向补给湖泊。虽然河流沿线降水量少，但如果一直补给，咸海应该变化不大。 * 水循环的类型的影响——左侧是书上的图，右侧是一幅动图，大家可以看到，咸海水面面积变化非常大，为什么？原因出在哪里？阅读材料，归纳影响咸海变化的原因？——自然和人文（补充人类活动资料——人地协调观）——四个素养。由此可以看出，陆地水体之间的相互关系，在自然条件下，有些水体可以相互转化，有些水体在转化过程中对其他水体起到补给的作用，如果有人类活动的参与，这种转化或者补给也可能会受到影响，我们应该自省，这种影响是否可以向好的方向发展。 * 我们今天用了“一汪水”知道了陆地水体类型，用两条河和三个湖的对比学习，我们发现了部分陆地水体之间相互转化和补给的关系，并通过咸海的变迁，知道了我们为什么要学习水体的相互关系，对人类有什么用。当然还有一些陆地水体我们没有关注，下节课我们继续学习 * 陆地水体及其相互关系 “一汪水” “一汪水” 陆地水体包括：河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。 “两条河” 松花江 塔里木河 对比两条河的流量特点，分析产生差异的原因。 冰川补给的河流，受气温影响大，汛期在夏季；冬季容易出现断流。 季节性积雪融水补给的河流，受气温影响，形成春汛；夏季受降水影响形成夏汛。 “两条河” “三个湖” 观察图像说明洞里萨湖与河流之间的转化关系，并解释成因。 洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖，通过洞里萨河与湄公河相连，是湄公河的天然蓄水池。洞里萨湖最大水面超过1万平方千米，水深可达11米；最小水面只有2400平方千米，平均水深仅1米左右。洞里萨河是世界上少见的定期逆向改流的河流之一。 （1）指出洞里萨河流向随季节的变化并分析成因。? （1）流向：雨季由东南流向西北；旱季，由西北向东南。成因：雨季，湄公河水位高于洞里萨湖；旱季，洞里萨湖水位高于湄公河。 贝加尔湖水量为什么这么大？ A、B 读图说出河流与咸海之间的关系，思考影响咸海水量变化的原因可能有哪些？ 咸海，原为世界第4大湖，水源补充主要依赖阿姆河和锡尔河。20世纪60年代后，阿姆河和锡尔河的水量用于农业和工业，加之70年代以来气候持续干旱，导致湖面水位下降、湖面积急剧减小。咸海就此消失，形成了南咸海与北咸海。后来湖中的复活岛与大陆相连，将南咸海分为东西两部分。 “三个湖” “一汪水” “两条河” 陆地水 体相互关系 河 流 水 湖 泊 水 冰 川 水 地表水 地下水 季节性积雪 沼泽 水 谢 谢 * 作为地理老师脑子里浮现出一张图，觉得可以解释这“一汪水”的现象，你们猜猜我想到了哪张图？——水循环，有哪些环节，绘制水循环环节示意图解释“一汪水”的现象。——陆地水体类型 * 绘制水循环示意图解释一下这幅图的现象。——降水、地面不易下渗，影响下渗，使地表积水。——地球表面的水体可以分为很多类型，在示意图中标注海洋水，陆地水——地表水、地下水（按照空间分）；咸水、淡水（按照性质分），学生找出陆地主要水体有哪些？——河流水、湖泊水、冰川、而且我们可以看到水体之间可以相互转化，同时水体之间也可以相互补给， * 教材给了我们两条河，松花江和塔里木河的支流阿克苏河，我们用塔里木河的流量图替代阿克苏河。了解河流补给需要用到流量统计图，首先判断流量图哪张是塔里木河的，哪张是松花江的，判断依据是什么？对比说明两条河的流量特点及差异。产生差异的原因是什么？——补给来源的不同。从气候图上看，松花江位于季风气候区，以降水补给为主；塔里木河位于温带大陆性气候区，降水总量少。再对应气温曲线降水柱状图，能够判断出气候图和流量图的对应关系吧？ * 用这个气温和降水的对比图是否更直观看出两条河受补给的影响不同，所以我们可以得出结论，对于松花江应该有季节性积雪对其的补给；塔里木河则是冰川水转化为河流水，对河流进行补给，所以会受气温的影响，汛期出现在夏季。——主要水体转换和补给，相互关系以及带来的时空差异——空间差异——水体相互关系上，补给可能是多种的，所以转化是多样的——以谁为主。 * 气候对河流水量以及水体转化有密切关系，那么地形又有什么关系呢？从地形图上看，塔里木河源于喀喇昆仑山、天山山地等，我们教材给出的阿克苏河就是源于天山，无论发源于何处，总之都是高大山地，因此其河水主要来源是冰川融水补给，冬季容易出现断流现象；松花江汛期在夏季，为什么4、5月份又出现个流量的小高峰，季节性积雪融水补给；——冬季有积雪的区域，一般会有两个汛期；松花江的源头源于白头山天池——就是靠湖泊补给。根据同学们的认知，湖泊补给的河流流量应该有什么特点？——形成互补。 * 通过松花江源头的补给方式我们知道了，河流与湖泊之间也有着转化的关系，现在我们一起来解决教材所给的三个湖的问题。贝加尔湖是世