高中物理课件：专题五　应用三大力学观点解决综合问题课时训练B.pptx

;1. ( ) (多选)矩形滑块由不同材料的上、下两层粘在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0水平射向滑块。若射击下层,子弹刚好不射出,若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,如图所示。上述两种情况相比较(　 　) A.子弹对滑块做的功一样多 B.子弹对滑块做的功不一样多 C.系统产生的热量一样多 D.系统产生的热量不一样多 ;?;?;?;5. ( )带电粒子碰撞实验中,t=0时粒子A静止,粒子B以一定的初速度向A运动。两粒子的v t图像如图所示,仅考虑静电力的作用,且A、B未接触。则(　　) A.A粒子质量小于B粒子 B.两粒子在t1时刻的电势能最大 C.A在t2时刻的加速度最大 D.B在0～t3时间内动能一直减小;6. ( ) (多选)如图甲所示,质量m=1 kg的两个完全相同的物块A、B静止在地面上,t=0时刻有一随时间变化的外力F作用在物块A上,F随时间的变化规律如图乙所示。物块与地面间的动摩擦因数为μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,两物块均可视为质点。若物块A在t=6 s时与物块B发生弹性碰撞,碰撞时间极短,碰撞之前的瞬间撤去外力F,物块B的右侧有一弹性挡板,物块B与挡板碰撞后速度大小不变,方向相反,且物块B恰好不与物块A发生第二次碰撞。g取10 m/s2。下列说法中正确的是(　 　) A.t=2 s时,物块A的动量大小为p=2 kg·m/s B.0～4 s内,物块A的动量的变化量为Δp=2 kg·m/s C.物块A在4～6 s内做匀速直线运动 D.物块B初始位置距弹性挡板的距离为s=4.5 m;7.如图所示,质量M=2 kg的滑块套在光滑的水平轨道上,质量m=1 kg的小球通过L=0.5 m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接,小球和轻杆可在竖直平面内绕O轴自由转动,开始轻杆处于水平状态,现给小球一个竖直向上的初速度v0=4 m/s,g取10 m/s2。 (1)若锁定滑块,试求小球通过最高点P时对轻杆的作用力大小及 方向; (2)若解除对滑块的锁定,试求小球通过最高点时的速度大小; (3)在满足(2)的条件下,试求小球击中滑块右侧轨道位置点与小球起始位置点间的距离。;7.如图所示,质量M=2 kg的滑块套在光滑的水平轨道上,质量m=1 kg的小球通过L=0.5 m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接,小球和轻杆可在竖直平面内绕O轴自由转动,开始轻杆处于水平状态,现给小球一个竖直向上的初速度v0=4 m/s,g取10 m/s2。 (1)若锁定滑块,试求小球通过最高点P时对轻杆的作用力大小及 方向; (2)若解除对滑块的锁定,试求小球通过最高点时的速度大小; (3)在满足(2)的条件下,试求小球击中滑块右侧轨道位置点与小球起始位置点间的距离。;7.如图所示,质量M=2 kg的滑块套在光滑的水平轨道上,质量m=1 kg的小球通过L=0.5 m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接,小球和轻杆可在竖直平面内绕O轴自由转动,开始轻杆处于水平状态,现给小球一个竖直向上的初速度v0=4 m/s,g取10 m/s2。 (1)若锁定滑块,试求小球通过最高点P时对轻杆的作用力大小及 方向; (2)若解除对滑块的锁定,试求小球通过最高点时的速度大小; (3)在满足(2)的条件下,试求小球击中滑块右侧轨道位置点与小球起始位置点间的距离。;8.探究某种笔的弹跳问题时,把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分,其中内芯和外壳质量分别为m和4m。笔的弹跳过程分为三个阶段:①把笔竖直倒立于水平硬桌面,下压外壳使其下端接触桌面(如图a);②由静止释放,外壳竖直上升至下端距桌面高度为h1时,与静止的内芯碰撞(如图b);③碰后,内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度h2处(如图c)。设内芯与外壳间的撞击力远大于笔所受重力,不计摩擦与空气阻力,重力加速度为g。求: (1)外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小; (2)从外壳离开桌面到碰撞前瞬间,弹簧做的功; (3)从外壳下端离开桌面到上升至h2处笔损失的机械能。 ;8.探究某种笔的弹跳问题时,把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分,其中内芯和外壳质量分别为m和4m。笔的弹跳过程分为三个阶段:①把笔竖直倒立于水平硬桌面,下压外壳使其下端接触桌面(如图a);②由静止释放,外壳竖直上升至下端距桌面高度为h1时,与静止的内芯碰撞(如图b);③碰后,内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度h2处(如图c)。设内芯与外壳间的撞击力远大于笔所受重力,不计摩擦与空气阻力,重力加速度为g。求: (1)外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小; (2)从外壳离开桌面到碰撞前瞬间,弹簧做的功; (3)从