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建设工程管理专业 人才培养方案 长治职业技术学院 二〇二一年三月 建设工程管理专业 人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：建设工程管理专业 专业代码：440502 二、入学要求 入学要求：普通高中毕业生或具有同等学历毕业生 三、修业年限 学习年限：全日制三年 四、职业面向 与本专业相关的职业资格证书如表1 所示。 表1 本专业职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或技 （代码） （代码） （代码） （代码） 术领域举例 项目管理工程技术人员 施工员、质量员、 （2-02-30-4 ） 安全员、资料员、 土木建筑大类 建设工程管理类 专业技术服务业 建筑信息模型技 （44 ） （4405 ） （74 ） 建筑信息模型技术员 术员、建筑工程识 （4—04—05—04 ） 图技术员 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养适应施工管理第一线需要，牢固掌握施工员岗位（群）所需要的基础理 论知识和基本技能，重点掌握建筑施工技术管理、建筑施工组织与管理、施工质量与安 全管理等职业技能、能适应我国和区域经济建设发展需要、具备管理学、经济学和土木 工程技术的基本知识、建设工程管理相关的基础理论知识和基本技能、方法和手段的高 级工程技术应用型管理人才。通过专业教育，本专业毕业生能够具有较强的使命感，很 好的职业道德，任劳任怨，忠于职守；勇于创新，敢于求新，知难而进的能力；很强的 沟通能力，激励能力和处理人事关系的能力；较强的组织管理能力和协调能力；较强的 语言表达能力和说服力，有谈判技巧；具有宽广的现代经济、现代管理和现代科学知识 结构；能够在工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理 和经营管理的高素质技能型专门人才。实现“五个对接”，即专业设置与产业需求对接， 课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书于职业资格证书对接， 职业教育与终身学习对接。 （二）培养规格 1. 基本素质 （1）政治思想素质 热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策，事业 心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、 谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。 （2）文化素质 具有学习专业和从事岗位工作必须的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力； 知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力 和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。 （3）身体和心理健康素质 拥有健康的体魄，能适应岗位对体能的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度； 朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，具有处理和协调问题的能力。 （4）专业素质 具有从事岗位工作所必需的专业知识和能力；具有创新精神、自觉学习、不断提高 业务水平的态度和立业创业的意识，适应社会主义市场经济的需要。 2.专业知识要求 （1）掌握必备的体育健身基础知识、相关心理健康知识、公共安全和自身安全防 范的基本知识； （2 ）具