参观小学-幼儿园通用课件.pptx

参观小学大班社会（下） 活动目标(1)消除焦虑,以正确的心态面对变化。(2)感知和认识小学与幼儿园的相同和不同之外。(3)了解小学生学习和生活的环境，知道小学生的主要校内活动安排。 导入活动上小学要去得很早吗?我要是迟到了，老师会把我关在教室外面吗?小学里有点心吃吗?在小学里，应该怎样上厕所呢?豆豆和莉莉快上小学了。小学会是什么样子的呢?他俩好担心。 交流:我们的担心小朋友们跟豆豆、莉莉一样也快读小学了。你们有担心的事情吗?豆豆和莉莉后来还担心吗?我们来听听故事就知道了。 豆豆和莉莉快上小学了。小学会是什么样子?他俩好担心。“上小学要去得很早吗?”豆豆担心地问，“我要是迟到了，老师会把我关在教室外面吗?”豆豆担心的问题莉莉也想不出办法。 “小学里有点心吃吗?”莉莉还有另外的担心，“到了小学，应该怎样上厕所呢?” “我知道，小学里不是每个班都有厕所的。还有男孩子要上男孩子的厕所，女孩子要上女孩子的厕所。 豆豆好像知道小学里的很多事。 “哎！小学里没有那么多玩具，我们要自己带玩具去吗? 豆豆一想到玩具，就觉得还是幼儿园好。“小学里没有那么多玩具，可是，我们会有很多书呀! 莉莉说“小学生的书包里有很多书，还有装了笔的铅笔盒。我特别喜欢。” “我爸爸也给我买好了”莉莉接着说。“我的书包特别漂亮。”莉莉更得意。“我的漂亮!”豆豆着急得说。“我的更漂亮!”莉莉不高兴地说。“我的漂亮!”“我的更漂亮!” 豆豆和莉莉吵了几句，又开始担心了。“小学的老师不会喜欢我们这样的”莉莉说。“是啊，要是小学老师是个男的，很凶很凶，怎么办？我们一吵，他会瞪着眼睛训我们呢！”豆豆有点害怕地说。 第二天，豆豆很早就去上小学。妈妈也很担心，一路上不停地对豆豆讲这个讲那个。到了小学门口，豆豆一眼就看见了莉莉和她的爸爸。 “莉莉!“豆豆! 两个好朋友一见面就高兴地喊起来。 和好朋友一起上学，他俩不那么担心了。豆豆和莉莉看到小学门口站着老师，有女的、也有男的。每一个老师都是笑眯眯的，这下，他俩更不担心了。 豆豆和莉莉手拉着手走进小学。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时，我们来接你们。” 两个好朋友回过头来挥挥手说:“别担心!别担心!” ? 为什么豆豆和莉莉又不担心了呢?因为小学有很多好朋友，老师也对我们微笑，是困难老师会帮助我们。小学里还有很多好玩的事情，可以逛操场、看图书、有单独的课桌椅。? 豆豆在学校门口看到了谁?? 豆豆和莉莉看见好朋友，心情怎么样?和好朋友一起上学他们 还担心吗? ? 豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的?他们还担心吗?? 听完故事，小朋友们还担不担心刚才说的那些事情呢? 讨论:小学什么样你们看，这里有一幅小朋友画的他心目中的小学，有操场、椅子、大树、小学楼，你们心中的小学是怎样的呢？ 小朋友们都说出了自己心目中的小学，那你们想不想知道小学到底是什么样的?请把你们想知道的事情和大家一起交流一下吧！ ? 在参观小学时需要注意什么呢？①礼仪：我们要做有礼貌、有秩序、保持安静的乖宝宝。②准备：带上笔记本、纸、笔，仔细观察，并用绘画记录你见到的小学是怎样的？③参观内容：参观的时候可以看看小学的教室、操场、办公室、绘本室都时什么 样的？小学生上下课时间和小学生的作息时间都是什么样的？ 找相同与不同·幼儿园的教室和小学的教室有什么相同和不同的地方？ 找相同与不同·幼儿园的操场和小学的操场有什么相同和不同的地方？ ·幼儿园和小学的作息时间有什么相同和不同的地方？ ·幼儿园和小学的上下课时间及课堂内容有什么相同和不同的地方？现在请小朋友们分成两组，来说一说幼儿园和小学有什么相同和不同。每组讲一个轮流进行看哪一组讲得多。 小朋友们讲了那么多幼儿园和小区的相同与不同，最后让我们一起来唱一首好听的《上学歌》吧！参观小学