《可贵的沉默》教学札记.pdfVIP

《可贵的沉默》教学札记 当前学生大多沉浸在父母长辈对自己的关爱和照顾之中，懂 得返哺、知晓回报的并不多，《可贵的沉默》一文就从过生日这样 一件常事出发，文中的小朋友神采飞扬地讲述自己过生日的情形， 班上同学过起生日来又何曾不是如此呢？当文中小朋友陷入沉默 后，我也让班上同学好好想想：他们沉默为了什么？当时同学们 的发言很积极，有的说他们在想如何能知道父母的生日；有的说 他们在想下回送什么生日礼物给父母；有的说他们在想为什么父 母知道并记得给自己过生日而自己却不记得父母的生日……应该 说课堂的教学是成功的，因为课文读了，课文中蕴涵的道理学生 也明白了，可我不理解的是在第五单元测试卷中的阅读冲浪的回 答问题学生却做得不太好，知道要关心父母的却不多，大多数填 写的是母爱无私，难道母爱无私就够了吗？作为孩子只要有一颗 感恩的心就够了，不应该从行动出发同样去爱父母长辈吗？