九年级道德与法治下册 (携手促发展)与世界共发展教学课件.pptxVIP

九年级道德与法治下册 (携手促发展)与世界共发展教学课件.pptx

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;自主学习;一、积极谋求发展;1. 谋求发展的原因;2. 怎样谋求发展;;积极寻求新的经济增长点;要以更加开放的态度积极参与全球规则制定;二、共享发展机遇;1. 让发展的成果更多更公平地惠及各个国家;2. 重视与相关国家和地区的合作;中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;;P51探究与分享:谈谈中国对世界经济发展的贡献会对 中国和世界产生哪些积极影响。; 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。 中国人民愿同各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。;国家即使再大,爱好战争必然灭亡,天下即使安定,忘记战争必然危险。;知识梳理;1. 党的十九大报告强调,坚定不移贯彻新发展理念,坚决端正发展观念、转变发展方式,发展质量和效益不断提升。下列有利于提升发展质量的有( ) ①实施创新驱动发展战略,不断提高质量效益和竞争力 ②坚持“引进来”“走出去”,扩大低端供给 ③把发展转变到协调发展、创新发展、绿色发展、共享发展的轨道上来④建设资源节约型、环境友好型社会,注重追求经济发展的速度 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④;2. “世界怎么了,我们怎么办?”面对时代之问,我们不断向世界传播好声音。应国际社会的强烈要求,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月在北京举行。国际社会期待听到中国声音,说明了( ) 我国是社会主义现代化国家 国家富强、民族振兴让中国人民更加自信 我们要与时代同进步,与祖国共成长 我国为世界发展贡献了中国智慧和中国方案;3. 2018年3月2日,中欧班列(武汉)开出春节后第一列,驶往德国汉堡。中欧班列的开行为中国与欧亚国家开展产能合作搭建了桥梁,“一带一路”已成为共商共建共享的和平友谊之路。这说明( ) ①加强合作可以消除竞争 ②中国一直坚持合作共赢的理念 ③中国坚持让发展的成果更多更公平地惠及各个国家 ④中国积极谋求自身发展,???高国际竞争力 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④;4.2 携手促发展;教学目标;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;知识小结;目标导学二: 共享发展机遇;07-17;07-17;阅读教材“探究与分享”。思考: (1)“一带一路”连接了哪些国家与地区? “一带”,指的是“丝绸之路经济带”,是在陆地。它有三个走向,从中国出发,一是经中亚、俄罗斯到达欧洲;二是经中亚、西亚至波斯湾、地中海;三是中国到东南亚、南亚、印度洋。“一路”,指的是“21世纪海上丝绸之路”,重点方向是两条,一是从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸至欧洲;二是从中国沿海港口过南海到南太平洋。 (2)在“一带一路”倡议中,中国的发展与世界的发展是怎样的关系? “一带一路”体现了中国坚持合作共赢的理念,中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。;07-17;07-17;共享发展机遇的做法: (1)坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽其能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 (2)中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制;以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。; 通过这节课的学习,我们知道了积极谋求发展的原因和措施,知道了促进发展,要把提升发展质量放在首位,要积极寻求新的经济增长点,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定,也了解了坚持合作共赢的理念和做法。; 本节课内容不多,也容易理解。围绕携手促发展,学习了两方面的内容:一是积极谋求发展,主要了解了积极谋求发展的原因和采取的措施,选取新颖典型的例子帮助学生当堂理解接受;另一个是共享发展机遇,学习这一知识点要给学生讲清当前我国进入新时代的大背景,在这一背景下理解合作共赢。

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