九年级道德与法治下册 （携手促发展）与世界共发展新课件.pptxVIP

第二框 携手促发展;活动一 教材第46页 运用你的经验;请说说你在哪些方面感受到了国家的发展？;一、积极谋其发展 （我国应该采取哪些措施积极谋求发展？）;有人说：从倒闭、转型到再崛起，是中国产业升级的必经之路。试分析这种观点。;探究活动三 教材第47页 探究与分享;探究活动四 教材第48页 探究与分享;我国应该采取哪些措施积极谋求发展？ ①促进发展，要把提升发展质量放在首位。 ②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。 ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 我国可以从哪些方面培育新动能？ 生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起，中国正在努力抢占全球科技创新与新兴产业发展的制高点，培育壮大经济发展新动能。 我国积极参与全球规则制定有什么意义？ 参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。我国正在积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。;二、共享发展机遇;中国坚持合作共赢理念的内涵是什么？;探究活动六 教材第50页 探究与分享;;中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的？;探究活动七 教材第51页 探究与分享;我国面临的机遇与挑战有哪些？;课堂总结;第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季;2021年7月“双减”政策正式发布，中共中央办公厅、国务院办公厅正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《意见》提出要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。提升学校教育教学质量和学校课后服务水平，满足学生多样化需求。使校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。三年内使各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。;1、怎样积极面对当下的学习？P67-69;压力是把双刃剑; “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。小赵所在班级为了引导学生走出校园、适应社会，促进书本知识与生活经验的融合，准备组织一次社会实践活动。;合作探究;3、在实践中学习，我们可以做些什么？（怎样在实践中学习？）;在2022年1月19日举办的“沸腾新青年盛典”中，眼科专家陶勇认为青少年如果要实现沸点，最直接的方式便是“终身学习”。互联网的发展让知识呈现碎片化，青少年可以通过各种途径学习到一定的知识。可是这种碎片化的学习，很难达到预期的效果。这就需要青少年通过持续性的学习，拥有强韧的知识主体，从而能够以思维体系来处理这些碎片化的知识。 陶勇：“终身学习不是负担，而是每天一点一点的进步。”;【课堂小结】;【课堂练习】;【课堂练习】