专题1.5分式练习（知识梳理+典例剖析+变式练习）-八年级数学下学期期末考试高分直通车（含答案析）苏科版.docxVIP

2020-2021学年八年级数学下学期期末考试高分直通车（苏科版） 专题1.5分式精讲精练（知识梳理+典例剖析+变式练习） 【知识梳理】 1.分式的有关概念：分式有意义的条件是分母不为零；分式无意义的条件是分母等于零；分式值为零的条件是分子为零且分母不为零． 注意：分式有意义的条件是分母不为0，无意义的条件是分母为0． 分式值为0要满足两个条件，分子为0，分母不为0． 2.分式的性质 分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变．用式子表示为 注意： （1）分式的基本性质是分式变形的理论依据，所有分式变形都不得与此相违背，否则分式的值改变； （2）将分式化简，即约分，要先找出分子、分母的公因式，如果分子、分母是多项式，要先将它们分别分解因式，然后再约分，约分应彻底； （3）巧用分式的性质，可以解决某些较复杂的计算题，可应用逆向思维，把要求的算式和已知条件由两头向中间凑的方式来求代数式的值． 3．分式的加减运算 加减法法则：① 同分母的分式相加减：分母不变，分子相加减 ② 异分母的分式相加减：先通分，变为同分母的分式，然后再加减 ． 注意： （1）分式加减运算的运算法则：同分母分式相加减，分母不变，分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，然后再加减． （2）异分母分式通分的依据是分式的基本性质，通分