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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 植树节中班主题活动方案 植树节中班主题活动方案 第一篇 一、活动时间：  20XX年3月12日  二、参与人员  中(X)班全体幼儿和老师。  二、活动目标：  1、知道“3月12日〞是植树节;  2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。  三、活动预备：  1、幼儿自备塑料瓶、肥料;  2、有关“植树节〞的学问。  四、活动过程：  1、老师交代具体要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。  2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带着幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。  3、老师带着幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。  4、老师带着幼儿回到班上，画出自己心中的树。  5、活动结束。  通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增添幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。 植树节中班主题活动方案 第二篇 活动名称：实践活动“我们植树去〞  活动目标：  1、知道3月12日是植树节，有爱惜树木的意识20xx年幼儿园中班植树节活动方案20xx年幼儿园中班植树节活动方案。  2、能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。  策划者：虞美人  活动对象：中班级部  活动预备：  1、小组预备小树苗一棵、水桶、小铲;  2、查看  幼儿园需要补种的树苗  3、植树流程一张  活动过程：  1、提出活动要求：  要求：找到需要补种小树苗的地方，小组合作种植  2、幼儿根据植树流程小组合作植树  植树流程：挖土——埋树根——培土——踩实——浇水  重点指导：劳动前先分工，不争抢  3、参观我们种植的小树苗，体验胜利的喜悦。 植树节中班主题活动方案 第三篇 一、活动背景  2020年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体表达，某X幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识四周世界，运用观看、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的.活动中培育幼儿的思维能力，特定于2019年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够主动与环境“对话〞，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增添孩子对于“人与自然和谐共处〞的意识。  二、活动目标：  1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。  2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。  3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增添环保意识，生态意识。  三、活动时间：  2020年3月12日8：30—11：00  四、活动地点：  某X地点  五、活动形式：  各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1—2位家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月11日〔周一〕17：00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。〔关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可托付班级教师协助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。〕  六、园方活动预备：  1、确定活动形式和有关管理部门商议?植树地点、确定交通工具。  2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。  3、确定活动方案，考虑相关详情，组织活动正常安全开展。  七、家长活动预备：  1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式〔自驾车或与人拼车〕。  2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的