2019年六年级上册美术教案汇总.docxVIP

六年级上册美术教课教案总结 1、漂亮的家乡 教课目的： 1.赏析家乡的自然风光微风景画作品，认识简单的构图知识。 2.初步掌握风景画的构图技巧。学会运用必定的表现手法，达成一幅描述家乡 的作品。 3.培育察看生活的能力和热爱家乡的美好感情。 教课重点： 感觉风景中的艺术美，初步掌握风景画的构图技巧。 教课难点： 灵巧运用构图技巧和表现手法，描述家乡的风景。 教课过程： 第1课时 课前准备 （学生）采集家乡富裕特点的风景图片资料或美术作品。（教师）各种风格的风景绘图片作品、课件及背景音乐。教课过程 1.感觉风景中的艺术美。 发问：你以为最美的风景在哪里? （1）让学生叙述自己心目中最美的风景。（山川、家乡、建筑物） （2）教师课件演示：展现各地风光图片资料，运用比较法指引学生感觉城市与乡村的不同特点。（指引学生赏识感觉不同风格的美景，并经过画面指引学生理 解——不同风景拥有不同美感。） 2.赏识描述风景的绘画作品。 发问：风景画微风景照片成效同样吗?为何？ （1）指引学生赏识课本中的风景画作品。从这些风景画作品的形式、艺术风格 等方面睁开赏识与议论。 （2）教师重点解说《雨》、《干草车》等三幅作品。指引学生察看“画家用不同 手法表达对雨景独到的审美感觉”，并让学生研究“表现手法与境界表达”之间 的关系。 1 （3）小结：看似平庸的风景，在艺术家的眼里会有不平庸的美，这取决于一个 人