九年级道德与法治上册 （创新改变生活） 教学课件.pptxVIP

道德与法治（部编版）;一、感受创新;活动一：感受创新; 有人认为：和别人不一样，就是创新！;;2、创新是一种生活方式;;我会用新方法解这道数学题。;（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（对个人） ;（2）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（对社会）;（3）创新让生活更美好，随着时代的发展，科学技术的日新月异，我们的生活将因创新变得更加快捷、舒适和丰富多彩。（社会）;知识小结：创新对个人和社会的作用;二、创新引擎;;世界各国（P18相关链接）;;;阅读教材第18—19页“探究与分享”;小结知识点;;1979年蛇口一声炮响,边陲小镇深圳的转折从此开始。;来自全国各地的务工人员汇集深圳,成为这座城市建设的重要力量。;1981年,蛇口招商局打出时间就是金钱,效率就是生命的口号,这句曾经饱受争议的口号迅速传遍大江南北,成为那个深圳的标志口号。;改革开放前，深圳渔民在海边捞蚝;特区建立初期的盐田港码头，一切都从零开始。;思考：改革开放以来，深圳获得怎样的发展？;;创新改 变生活;1.机器人灵巧地采摘黄瓜，无人机喷酒农药，通过手机云端随时了解养殖状况。在今天的中国乡村，一个个农业现代化场景令人惊叹。这说明（ ） ①创新让生活更美好 ②农村率先实现了全画小康 ③农村传统习俗发生了质的改变 ④生活处处有创新 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④;2.下列创新类型与具体内容对应正确的是（ ） A．文化创新一一我国的载人航天工程处于世界先进行列 B．制度创新一一传统中医基础上汲取西方医学的精华 C．理论创新一一创立习近平新时代中国特色社会主义思想 D．科技创新一全面启动实施统一的城乡居民基本医保制度;3.党的十九大报告指出，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。对此，下列评论不正确的是( ) A．实施创新驱动发展战略是促进我国经济发展的现实需要 B．创新发展是中华民族复兴的国运所系 C．创新是推动人类社会向前发展的唯一力量 D．创新为我国经济社会发展提供有力支撑;;;;;;这些创意的灵感来自于哪里？;;;改进完善;;;;;;问：从材料中你能够得出什么结论？; 论一??;;同学们，我们是祖国未来的建设者和接班人，我们人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。国家的创新意识高不高，能力强不强将取自于我们。下面，老师想考一考同学们的创新能力，请同学们在自己的平板电脑上设计出本节课的思维导图，小组内展示并互相补充，我们比一比哪一小组制作的思维导图最完整最新颖，优胜的小组将获得讲台上的文具！（学生平板制作并且展示） 师完成板书（创新改变生活） ;创新的重要性