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小班体育游戏 小班游戏活动 名称 抢椅子（体育游戏） 游戏反思 目标 提高跑的技能和技巧，培养快速反应及应变能力。 训练身体动作灵活性和敏捷性，激发对身体游戏的兴趣。 准备 椅子，录音机，室外场地 游 戏 玩 法 将幼儿分成若干组，每组人数4-5人，每组椅子的数量比实际人数少一张，吧椅子摆成一圈。参与游戏的人在椅子前站好。老师放音乐，幼儿听音乐声后开始跑，音乐停止时快速的找到一把椅子坐下来。最后没有椅子坐的人被淘汰，第一轮结束。第二轮游戏时撤下一把椅子，保持椅子的数量始终比人数少一张，游戏继续直到剩下一把椅子两个抢，谁最终抢到椅子，谁为胜者。 小班游戏活动 名称 踩影子（体育游戏） 游戏反思 目标 发展动作的敏捷性和协调性，激发对体育游戏的兴趣。 准备 明媚的阳光 游 戏 玩 法 游戏开始，甲乙两人一起说“一、二、三”后，乙立即逃跑，甲立即去追，去踩乙的影子，如果乙的影子被甲踩到了，乙就算失败，甲乙互换角色，游戏从新开始。 小班游戏活动 名称 摇木马（体育游戏） 游戏反思 目标 增强腰部的力量，培养协作能力。 准备 室内场地 游 戏 玩 法 两名幼儿背对背，甲幼儿的左手勾住乙幼儿的右手，甲幼儿的右手勾住乙幼儿的左手，两名幼儿的四条腿坐木马腿。游戏进行时，甲幼儿的身体后仰靠着乙幼儿的背部，乙幼儿弯腰，然后乙幼儿身体后仰靠甲幼儿的背部，甲幼儿弯腰 边玩游戏边念儿歌----“木马，木马摇摇，一摇摇到外婆桥。外婆桥，真热闹，看得我呀蹦蹦跳。” 小班游戏活动 名称 切西瓜（体育游戏） 游戏反思 目标 增强快速奔跑和互相追逐的能力 准备 学会念儿歌《切西瓜》，平坦的场地 游 戏 玩 法 幼儿手拉手围成一个大圆圈，站好。选一位幼儿做切西瓜的人。其他幼儿念儿歌---“切，切，切西瓜，我把西瓜切两半，”连续两遍。切西瓜的人要边走边用一只手做刀，按顺时针方向在拉手的上空坐下挥即“切”的动作，当念到最后一遍“把西瓜切两半”时，就要轻轻碰在两个幼儿互相拉着的手之间，被切两个幼儿做相反的方向跑，谁最先回到自己的位置上，谁为胜者。 小班游戏活动 名称 老狼，老狼几点钟（体育游戏） 游戏反思 目标 快速起动和快速奔跑的能力。 提高反应速度和灵敏性，激发对体育游戏的兴趣。 准备 大灰狼头饰、室内场地 游 戏 玩 法 老师扮演老狼，幼儿扮演小羊。老狼背对着小羊走在最前面。小羊随意跟在老狼的后面，边走边念儿歌---“老狼，老狼几点了？”说完停止。老狼回头对小羊的具体的时间，如“三点了”等，老狼直说道“天黑了”才开始转身抓小羊。小羊要尽可能快的往自己“家”跑，如果小羊中途被抓到就要到旁边去休息，停止游戏。 小班游戏活动 名称 炒黄豆（体育游戏） 游戏反思 目标 培养与同伴合作游戏的意识，激发参加体育游戏的兴趣 准备 学会《炒黄豆》这首儿歌 游 戏 玩 法 幼儿两人一组相对站立并手拉手，一起左右如秋千状摇动，边摇边有节奏的念儿歌---“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。”念完后，两人立刻高举手，两人的头同时向一边转，同时转身360度。游戏可以反复进行。 小班游戏活动 名称 玩绳子（体育游戏） 游戏反思 目标 发展走、跳、爬等技能增强下肢力量 准备 跳绳、室外场地 游 戏 玩 法 幼儿分成四路，纵对站在场地上，将绳子在地上拼接成四条长龙。老师在场地一条起点线，然后将各组幼儿带到起点线后，对应本组的绳子长龙，长龙排好。老师发出口令：“踩绳子走，开始”！各组幼儿一个接一个地进入场地，从绳子长龙一端走向另一端，走下绳子后，从场地外围小跑回到起点，再继续进入场地接着走绳。游戏结束。 小班游戏活动 名称 快乐圈圈（体育游戏） 游戏反思 目标 提高动作的协调性和培养合作意识 准备 塑料圈 游 戏 玩 法 滚小圈。幼儿四散站在场地上，每人拿一个圈把圈抛滚在场地上，然后把圈追回并接住，再重新开始。 小班游戏活动 名称 飞碟（体育游戏） 游戏反思 目标 发展跑、投掷等基本动作技能，增强幼儿上