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南阳三幼2021学年第二学期主题中审议表
主题名称
《我运动我健康》
班级
中一班
时间
2022.11.3
已完成的小主题
内容及目标
已经完成前面两个小主题：探秘秋味和探秘秋趣。孩子们对于秋天的景色和秋天丰收的瓜果蔬菜有了一定的了解。孩子们能够运用多种感官感知秋天的各种事物。
小目标达成情况
在这两周的活动中，幼儿感知了秋天的事物。尤其对幼儿园内的落叶有了很多观察和探索，发现了银杏叶像扇子，枫叶像手掌，枇杷叶卷卷的，乡长叶椭圆形的等等。
在活动中幼儿的行为表现、能力发展等
在第一周第二周的活动中，孩子充分的发展了观察和探索能力去探索树叶，用嗅觉视觉味觉去了解秋天的水果。
主题进行中遇到的问题和困难
随着土地的减少，我们很难看见大片的稻田或者丰收的景象，只能通过图片、视频等方式让幼儿看一看。而且现在不论什么季节都有各种蔬菜和水果，对于秋季成熟的瓜果蔬菜幼儿不能理解。
主题进行中，根据本班幼儿实际情况将生成的新活动详细说明原因及内容。
在秋天活动中，我们不仅仅只观察了树叶，我们还让孩子带来了不同的瓜果蔬菜，为主题后期活动做好铺垫，丰富了这个主题的活动，对孩子的能力也做了一定的提升。
接下来开展的活动内容是否需要调整？如需要，请说明原因及内容。
在接下来的课程中《蚯蚓的旅行》这个活动，给树叶添颜色，并用来布置环境，承接上一个子主题，启发下一个子主题，作为一个过渡来让孩子了解秋天的色彩缤纷。
南阳三幼2021学年第二学期主题后审议表
主题名称
《多彩的秋天》
班级
中一班
时间
2022.11.17
对于本主题的评价（目标和内容）
利用季节资源，我们开展了《多彩的秋天》这个主题活动，分成四个小主题，对于秋天的了解从多方面展开。秋天的景色，秋天的颜色，秋天的味道，秋天里好玩的东西等等。孩子们利用多感官，多方面的了解了秋天。
对幼儿的评价（幼儿获得的经验与发展）
在此活动中，我们以探究为主，让孩子利用自身的味觉，嗅觉，触觉和视觉，去拥抱大自然，感知科学探究带来的神奇奥秘。同时幼儿也亲手进行了晒秋，体验了秋收冬藏的快乐，感受到了丰收的喜悦。让孩子对秋天与自然科学有了更深的认知，增长了自身经验。
最终成型的主题网络图与资源。（可以截图）
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