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南阳三幼2022学年第一学期主题中审议表
主题名称
《动物乐园》
班级
中一班
时间
2022.11.24
已完成的小主题
内容及目标
已经完成前面的小主题《在农场》，农场里都是一些幼儿平时常见的小动物，比如小鸡小鸭、小猪小马等。幼儿对农场里的动物有了初步的认识，也能够模仿小动物的叫声。
小目标达成情况
在前两周的活动中，幼儿基本完成小目标。感知常见的家畜、家禽的外形特征、生活习性，体验动物与人类、环境的密切关系，萌发探索动物世界的兴趣。
在活动中幼儿的行为表现、能力发展等
幼儿表现积极主动，愿意了解小动物的习性。观察能力增强，语言表达能力有进一步提升，表演模仿能力有进步。
主题进行中遇到的问题和困难
由于幼儿园内的动物资源有限，需要依靠幼儿的前期经验。也需要家长们的支持与配合，多带幼儿去动物园参观。
主题进行中，根据本班幼儿实际情况将生成的新活动详细说明原因及内容。
行进过程中我们班结合幼儿的兴趣，以及上学期的课程故事的铺垫。我们生成了一系列关于鸽子痒痒和小白的活动。带领幼儿进一步认识了解关于鸽子的小知识。
接下来开展的活动内容是否需要调整？如需要，请说明原因及内容。
在接下来的课程中幼儿要感知野兽、野禽的外形特征、生活习性等，感受动物世界里的奇妙现象。知道动物是人类的朋友，尝试用自己喜欢的方式表达对动物的关心和爱护。需要家园配合，让父母带孩子去动物园参观认识动物。
南阳三幼2022学年第一学期主题后审议表
主题名称
《动物乐园》
班级
中一班
时间
2022.12.08
对于本主题的评价（目标和内容）
本个主题让孩子们通过对动物的观察与认识，了解动物的生活习性，动作形态以及居住环境等特点。能够激发幼儿对动物们的喜欢，以及对大自然的热爱，萌发保护小动物，与动物和谐相处，照顾他们的愿望。
对幼儿的评价（幼儿获得的经验与发展）
在此活动中，我们以观察为主，并结合幼儿园内现有的资源。例如：鸽子痒痒和小白、两只兔子、三只鸭子和鹅以及小绵羊。利用这些贴近生活的小动物，实地展开认识与探究，幼儿在主题行进过程中充满兴趣和好奇心。
最终成型的主题网络图与资源。（可以截图）
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