九年级道德与法治上册 （生活在新型民主国家）教育课件.pptxVIP

第三课 追求民主价值生活在新型民主国家 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。 “史上最牛公章”体现出了村民什么思想？民 主 学习目标01.了解我国人民追求民主价值的历程？02.民主的涵义？03.社会主义民主政治的本质特征？04.社会主义民主的特点及实现形式？05.社会主义民主的制度保障？ 民主的足音PART 01 小调查：说到民主这个词，你会想到什么？请和同学们讨论一下，你认为民主应该是怎么样的，并和大家分享下你的想法？ 1.什么是民主？（民主思想、民主价值）一、民主的足音民主一词源于希腊字“demos”，意为人民的统治。古希腊的民主的形式是直接选举 这些民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。在中国天惟时求民主乃大降显于成汤 ——《尚书》政得其民——《孟子》民惟邦本，本固邦宁。 ——《尚书》圣人常无心，以百姓心为心。——《老子》 什么是民主◎ 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。 (1)1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。2.我国民主建立的历程 （2）回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 郑观应近代改良主义思想家郑观应指出:“欲张国势,莫要于得民心;欲得民心莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院。”梁启超维新派人物梁启超认为:“国之强弱,悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何?私而已矣;民主者何?公而已矣。”孙中山“盖国民为一国之主,为统治权之所出;而实行其权者,则发端于选举代议士。倘能按部就班,以渐而进,由幼稚而强壮,民权发达,则纯粹之民国可指日而待也。”结合时代背景，说说你是如何看待这些民主思想的进步意义和历史局限性的。郑观应认为民主就是变中国当时的专制制度为西方国家的议会制度.梁启超认为主权在民.孙中山认为通过建立民主国家确立人民主权地位以及各种具体的民主权利. 中国革命的胜利就是人民民主的胜利社会主义民主得以真正确立以争取和实现人民当家作主为己任中国共产党成立中国人民民主政权建立新中国成立（1949）实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃新中国成立后1956年社会主义改造基本完成中国的民主进程：俄国十月革命给中国人民带来希望 (6)改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 知识点了解我国民主建设的历程(1)1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。（2）回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。(3)中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。(4)1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。(5)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。(6)改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 现行宪法节选：◎第一章　总纲 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。 第三条　中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 第十六条　国有企业依照法律规定，通过职工代表大会和其他形式，实行民主管理。◎第三章　国家机构 第五十九条　全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。宪法保障社会主义民主的发展 3、法治体现和保障民主我国社会主义建设几十年的经验教训表明，没有健全的社会主义法制，