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人教版四年级数学上册7条形统计图第1课时 认识条形统计图
情境导入一1.( )色的花最多,( )色的花最少。2. 红花比蓝花多( )盆。根据统计表中的数据回答问题。红蓝3颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756
新课探究二 这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？1教科书第94页例1
我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952
我这样表示。晴阴多云阵雨雷阵雨
还可以用条形图来表示。天气天数晴阴多云阵雨雷阵雨0123456789
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952 他们把数据都表示清楚了吗？ 很清楚，我知道这个月9天晴，6天阴，9天多云，5天阵雨，2天雷阵雨。
条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨这两种方法，哪种表示更清楚？
天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952 条形图和统计表各有什么特点? 统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较……你能得到哪些信息？晴天比阴天多3天……
教科书第95页做一做随堂练习三统计一下本班同学出生的月份。624234513645
人数出生月份012345678910123456789101112把上面的数据在下面用条形图表示出来。624234513645
（1）参加统计的一共有（ ）人。（2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？（3）（ ）月出生人数最多，（ ） 月出生人数最少。 解题思路：由表格可解第1小题: 6+2+4+2+3+4+5+1+3+6+4+5=45。第2小题也可以由表格内容得出，有出生人数相同的月份，分别是一月和十月；二月和四月；三月、六月和十一月；五月和九月。由统计图可以很直观的得出第3小题的答案。45一月、十八
培优训练四下面是四(1)班同学最喜欢的小动物情况。最喜欢的小动物人数971085把上面的数据在下面用条形统计图表示出来。
11109876543210四(1)班同学最喜欢的小动物统计图人数动物
1.四(1)一共有( )人。2.喜欢兔子( )的人数最多，喜欢( ) 人数最少，相差( )人。 解题思路：由表格可解第1小题: 9+7+10+8+5=39。第2小题由统计图可以很直观的看出喜欢兔子的人数是最多的，喜欢乌龟的人数是最少的两者之间相差5人。39兔子乌龟5
课堂小结五1.条形统计图：用一个单位长度表示一定的数 量，根据数量的多少画出长短不同的直条， 并且按一定的顺序排列起来，这样的统计图 叫做条形统计图。条形统计图2.条形统计图的优点：从条形统计图里能很清 楚、直观地看出各种数量的多少。
统计表和条形统计图 统计表用数字表示数量的多少，简单明了；条形图用直条表示数量的多少，形象直观，它们各有优点。在实际生活中，我们应该根据解决问题的需要来选择用哪一种统计方法来表示数据。
课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
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