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小班体育教案跳圈圈 小班体育教案跳圈圈 【篇一：小班体育教案跳圈圈】 幼儿园小班体育游戏教案：小兔跳圈 活动目标 1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。 2、锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。 3、练习幼儿双脚向前行进跳的技能。 活动准备 1、头饰：兔子 2、彩旗：红、黄、蓝、绿各一面，相应颜色的彩圈。 活动过程 一、导入 教师扮演兔妈妈带领幼儿做准备活动 教师：兔宝宝们，今天的天气可真好啊，我们一起到树林里做游戏吧！” 二、展开 1、幼儿扮演角色，自由探索。 教师：兔宝宝们，你们看地上有什么？ （彩色圈） 都有什么颜色的？（红、黄、蓝、绿） 你喜欢哪个彩圈？去跳着玩玩吧！ 的小圈、沙包、纸箱若干，平衡木四条，小椅子8 师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做圈操，活动身体各个关节，如：踏步，上下左右握圈看齐。抖圈，举圈 转四个方向。 引导幼儿合作玩圈，如：请幼儿把一个一个的圈相互之间和身体套在一起，玩开火车的游戏。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过山洞，跳过小土坑，走过小桥，将手中的粮食送到粮仓，然后跑到 起点。 动作要求：在钻山洞时，应把头低下，身子卷 成团。 小动物模仿操：小鸟轻轻飞、小鱼慢慢游，小鸡轻轻走，小乌龟慢慢爬。 活动延伸：利用户外活动鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。 活动小结及反思：圈的玩法是多种多样的，根据小班幼儿的身心特点，采用游戏的方式，引导并鼓励孩子，大胆 想象，创造性的发现多种玩圈的方法，并鼓励孩子大胆创新， 同时充分发挥幼儿的主动性，满足了不同层次孩子的需求， 培养了孩子的创造力。 1．“孩子们，今天天气不错，妈妈带你们出去玩玩，好吗？ 你们愿意帮妈妈做事情吗？那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好，这样帮妈妈 做事情妈妈才放心。 孩子们，找一个位置站站好。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 妈妈：孩子们，我们兔子有一个最大的本领，你们知道是什么吗？ “妈妈要出去采蘑菇，你们好好在家里看家，谁来也别开门，只有妈妈回 妈妈跳出家，双脚向前行进跳，沿行走路线跳至土坡前。 刚采了个大蘑菇，大灰狼来了，妈妈连忙蹲下，双手举起大蘑菇，至头顶，躲在下面。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 妈妈看见大灰狼走了，躲在蘑菇下面，继续前进，团身走回土坡处，站起来，双手举起蘑菇走过土坡，然 后将蘑菇移至体前，，跳回家。 2．妈妈：红眼睛，长耳朵，短尾巴。。。。。。看，妈妈采了个大 3．妈妈向小兔简单描述路上的经过，重点描述遇到狼的过程，并鼓励小兔遇到 大灰狼要机智，勇敢，告诉幼 儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们了，然后学矮人 “孩子们。你们真能干，帮妈妈采了那么多的蘑菇。可是刚才牛伯伯打电话来说明天还有许多的兔宝宝要来我 们家做客，那怎么办呢？我们再出去采点蘑菇回来，明天好 招待它们，你们愿意吗？ 妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里。然后出来，找空地做放松。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 准备：1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。 2、运用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。 1、准备活动：教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下——找 一找小虫，跳起来——吃掉它！” 幼儿园小班体育教案：小白兔蹦蹦在活动中让幼儿通过看看、讲讲小白兔，从中了解小白兔的外形特征和生活习 小班幼儿年龄小，独立性差，常常爱模仿别人，他们的思维仍带有直觉行动性，主要依靠动作进行，需要在亲身 体验、探索中去发现事物的特征，为此，在活动中我设计了 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14“喂小白兔，模仿小白兔蹦、跳、爬等”让幼儿喜欢小白兔， 愿意亲近小白兔，在模仿的同时也锻炼了幼儿的双脚跳能 力，发展了幼儿的大肌肉，使幼儿从中体会到集体游戏的快 1、一对小白兔及小白兔爱吃的食物。、小白兔头 饰每人一个、竹篮一个、木头一块、玩具小白兔一只。 兔宝宝的图片。、呼啦圈做的山洞。 、音乐《拔萝卜》。 示玩具小白兔，引起孩子们的兴趣。师：小朋友们，今天 咱们班来了一位小客人，我们欢迎它出来吧——它是谁啊？ 你们喜欢小白兔吗？那你们见过真的小白兔 吗？谁能告诉老师真的小白兔长的什么样子？幼儿根据 已有经验讲述小白兔的外形特征。 .出示小白兔图片，让幼 儿观察它的外形特征并讲讲它的生活习性。 师：小朋友说 了这么多，想不想看看小白兔长的什么样——我们一起来看 一看。 师：小朋友看到的 可爱的兔宝宝，是长什么样子的啊？。 放图片让幼儿观察 兔宝宝的