六年级年级组工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六年级年级组工作总结 六年级年级组工作总结 第一篇 时间过得真快，转瞬间又过了一个学期。回顾本学期的年级组工作，我们在学校各级领导的支持和指导下，全体教师和睦相处，勤勤恳恳，在工作上互相协作，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，现总结如下：  一、同心协力，和谐相处  我们年级组人数不多，但我们的关系却特别融洽，大家无论是在工作上，还是在生活上，都相互关怀、相互帮助。一有空我们就仔细商量年级组工作中出现的各种问题，诚心实意地沟通各自的意见，寻求共识，力求在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。  二、抓好常规，敬业爱生  1、全心全意地做好教学常规工作。全体老师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动学生的情感，创造良好的课堂气氛。课堂上留意调动学生的有意留意，并使其保持相对稳定性;注重信息反馈，课堂提问面向全体学生;留意培育学生的学习兴趣、学习能力，课堂上讲练结合，细心设计布置家庭作业，做到作业少而精，既减轻学生的负担，又提高学习效率。  2、六年级的学生爱动、好玩，好奇，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控能力，兴趣不长久，经常不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，我们老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作，还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培育相结合，才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开始、从关怀开始、从鼓舞开始。比方握握他的手，摸摸他的头，或帮助其整理衣服等，用微小的动作传递老师的关爱;和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏……  三、重视德育工作，狠抓年级班风建设  德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。做好德育工作是搞好其它工作的重要基础。本学期，我年级组的老师高度重视德育工作，为了做好这项工作，四个班主任工作都有特色：六(1)班陆老师能针对班上普遍存在的不良现象，准时把握学生思想动态，有针对性地向学生提出建议;六(3)班何老师，亲近学生，常常与学生沟通谈心，在平淡的语言中对学生进行思想品德教育;六(4)班徐老师关怀学生，班主任工作有条不紊，教学上对自己要求严格，常常与各任课老师取得联系，催促学生仔细完成好各学科的作业。在班级管理工作中，擅长把工作提前完成，从不落后。当然，各老师除了在校教育好学生外，还充分发挥家庭教育阵地的作用，进行家访工作，特殊是对存在问题比较多的学生进行多次电访、约见。  四、踏实教学，认仔细真完成学校布置的各项工作  教学质量是学校的生命线，也是级组工作的催化剂。六年级语、数、英老师，个个工作上都是真劲实干、具有肯定教学经验的教师。他们敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不计较个人得失。我们六年级老师坚持不懈地抓好后进生的帮教工作，为了这些学生，大家都煞费苦心，付出大量的心思，但都无怨无悔。  本学期，我们除了做好级组的计划工作外，还仔细落实并完成了学校所布置的各项任务。  1、充分利用校迅通这个平台，与家长保持联系，常常沟通，共同教育好孩子。  2、召开了六年级家长会议，使教师与家长，互相了解学生在校内外的状况，搭建了学校、家庭相结合的教育平台。  3、开展了写字竞赛、古诗竞赛、数学解题竞赛、英语单词竞赛及学校开展的“三小竞赛〞并取得了不错的成果。  4、协作体育组，组织运动会、广播操、集体舞竞赛，丰富了学生的课外生活，增添了学生的班集体荣誉感。  5、11-12月份鼓舞并组织学生参与长跑训练，健儿们在冬季长跑竞赛中取得了优异的成果。  一个学期来，我们年级组老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作，全力以赴抓好教育教学工作。但也存在着一些缺乏，例如：学生的思想教育还不到位，学生自主学习的能力较差，自由散漫的学生为数较多。但我信任，只要我们能团结一致，我们肯定能改正这些缺乏，在新学期里做得更好、更杰出。 六年级年级组工作总结 第二篇 一学期来，根据“教育即服务〞的办学理念，全面深入贯彻学校提出的“在规范中求进展〞的指导思想，在学部的统一领导和指挥下，六年级组全体教师齐心协力、同舟共济、较好地完成了本学期的各项工作；为发扬成果，克服缺乏，坚持“在反思中总结；在总结中调整；在调整中进步〞的原则，现总结如下：  本组的每位教师都能仔细学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，喜爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从支配，努力做到教书育人、为人师表；在教育教学工