一年级小学数学总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级小学数学总结 一年级小学数学总结 第一篇 义务教育课程标准试验教科书数学一年级上册共有十个单元，通过一个学期的教学，已经完成了教学任务，在教学过程中我努力钻研教材，探究教法，并作出如下总结：  第一单元，数一数。我以学生常见的事物入手，从数花草、数书本、数桌椅、数铅笔、数同学、数老师、到数建筑物、道旁树。从小空间到大空间，从课内到课外。认识了1到10各数建立数的概念。  第二单元比一比是建立在认识数的基础上的，首先是比多少的教学，其次是比长短和比高矮的教学，通过学生观看、分析、动手操作来把握了这部分学问，建立了多少、长短、高矮的概念，学会了比较事物，培育学生用对比的目光看世界。  第三单元是1——5的认识和加减法，通过学生的摆小棒、红花、以及其他的学具，让学生学会了用一一对应的方法比较数的大小，学会使用、、=符号，同时通过学生操作得出3、4、5各数的组成，通过猜棋子的方法稳固了数的组成，在这一单元的学习中还让学生明白了加法各部分的名称和减法各部分的名称，学生能够精确的计算5以内的加减法，认识了0这个数，明白了0的意义，会计算有0参与的加减法，更进一步把握了数的大小比较。  第四单元，认识物体和图形，本单元以认识长方体、正方体、圆