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教师素养知识竞赛试题
教师素养知识竞赛试题 2018.7 (附答案)
1、“教书”和“育人”的关系是【C】。
A、并列的
B、递进的
C、相互联系、相互促进的辩证统一
D、互补的
2、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,
还要求具有一定的【B】
A、交往能力
B、研究能力
C、管理能力
D、学习能力
【答案解析】教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进
的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的研究能力。
3、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年
人应当进行义务教育,所需经费由【D】予以保障。
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A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
【答案解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未
完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当
进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
4、关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教
师成长进入了【A】
A、关注情境阶段
B、关注自我阶段
C、关注他人阶段
D、关注学生阶段
【答案解析】根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师
的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情
境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班
级的大小,时间的压力和备课材料是否充分等及教学情境有关的问
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题。
5、我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种【C】
A、私人职业
B、从属职业
C、专门职业
D、附加职业
【答案解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念
作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担
教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
由此可见教师职业是一种专门的职业。
6、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务
教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据【A】,制
定本法。
A、宪法和教育法
B、宪法和未成年人保护法
C、宪法和预防未成年人犯罪法
D、教育法和未成年人保护法
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7、世界上最早颁布义务教育法的国家是【D】
A、美国
B、英国
C、法国
D、德国
【答案解析】义务教育起源于德国,69 年德国魏玛公国公布了学校
法令。它规定父母应送其 6~2 岁的子女入学,这是最早的义务教育。
8、新义务教育法规定,实施义务教育,不收【C】
A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、学费、杂费、住宿费
【答案解析】新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义
务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性,就是明确规定“不
收学费、杂费”。
9、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是【A】
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A、《教育法》和《义务教育法》
B、《教育法》和《教师法》
C、《宪法》和《民法》
D、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
10、我国义务教育的立法宗旨是发展【D】
A、专业教育
B、中等教育
C、职业教育
D、基础教育
【答案解析】《义务教育法》第一条规定:“为了发展基础教育,促进
社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和我国实际情况,制定
本法。”由此可以看出,《义务教育法》的立法宗旨主要是发展基础教
育。因此,答案为 D。
11、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激
励和想象的倾向性 ;二是【C】
A、说到做到
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B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情
【答案解析】:教师的人格特征及
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