整十数加一位数加减法教学反思_2.docxVIP

PAGE PAGE 1 整十数加一位数加减法教学反思 整十数加一位数加减法教学反思1 本节课教学两位数加一位数和整十数，要求同学通过动手操作，理解两位数加一位数和两位数加整十数的计算方法，达到正确计算，并能归纳两位数加一位数和两位数加整十数的计算方法有什么不同。通过一节课的教学，我很轻松的完成了教学任务。  可能是前一段时间《熟识人民币》让同学觉得太吃力，这一单元的计算教学同学似乎感觉到从没有过的轻松和简洁，因此学习乐观性很高。教学34+2=时，当我问：“你预备怎么算？”给同学充分的时间进行小组沟通并汇报。一部分同学是用数的组成的方法算的`：34里面又3个十和4个一，加上