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经典一年级数学86面教案5篇 经典一年级数学86面教案5篇最新 在进行总复习时，教师要引导学生主动整理知识，回顾自己的学习进程和收获。教师可以让学生自己说一说哪些内容最有趣，哪些内容最有用，哪些内容的学习最困难等。教师在组织学生复习时，要重视学生的情感体验采用多种方式调动学生的学习积极性，如变换练习的方式，开展游戏活动等，而不要进行机械枯燥的训练。今天小编在这里整理了一些，我们一起来看看吧! 一年级数学86面教案1 教学目标： 1.让学生通过观察、猜测、操作、验证等活动，初步体会等量代换的思想方法。 2.培养学生有序地、全面地思考问题的意识和合作学习的习惯。 教学重点：利用天平或跷跷板的原理，使学生在解决实际问题的过程中初步体会等量代换的思想，为以后学习简单的代数知识做准备。 教学难点：初步体会等量代换的数学思想解决一些简单的实际问题或数学问题。 教学准备：卡片学具、课件。 教学过程： 一、创设情景，引入新知： 1、今天老师要带小朋友去春游，高兴吗?(高兴) (播放课件，板书课题) 2、我们第一站去水果园看看。我们现在来到了西瓜大棚，(课件出示)一个西瓜重1千克，你们觉得呢?(比1千克重) 师：为什么?(因为天平斜了一边，西瓜比1千克重。)你们再估一估，这个西瓜大约重几千克?(学生自由发言) 师：对了，1个西瓜大约重4千克，请小朋友用学具摆一摆。(学生操作，老师巡视) 师：小朋友